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Grade 4 and 5: Crunch time! 踏ん張りどころ!

Hello, dear parents and other readers. The weather wasn’t very kind to us this past week, greeting us with plenty of rainy and cloudy days, but we persevered regardless. ☁️

Continuing with the class’s exploration of Artificial Intelligence, the third Line of Inquiry of this Unit was “Possible benefits and issues of AI”. The students started it off last Friday, by watching the famed science fiction movie “2001: A Space Odyssey”, which, among others, describes a story of AI gone rogue. It was a good basis for discussion on the possible issues with AI and if they outweigh the benefits. This discussion continued into Tuesday, when students talked about whether the many inevitable consequences of using AI are, in their opinion, good or bad. This proved to be a fertile discussion topic, as the students showed they can concentrate and communicate for well over an hour.

On Wednesday, the students used the information they had to write an argumentative essay, outlining both sides of the argument, and on Thursday, they engaged in the first ever Grade 4, 5 and 6 debate. The topic of the debate was “Artificial Intelligence is good for the society” and the students were divided into three teams: the pro team, the opposing team and the judging team, which asked them questions and, in the end, chose the team they thought presented their views better. The winner turned out to be the “against” team, but all the students showed wonderful levels of maturity, great communication skills and avid dedication. There is one more project left to finish this Unit of Inquiry: designing, building the prototype of and presenting their own AI that will serve as a solution to a problem our society may have. 🤖

Next week, another interesting chapter will start in our 4th, 5th and 6th graders school lives: during afternoon hours, they will have more specialized subject lessons. Continuing onto the Math, English, Computer and Language lessons they have started this school year, we will start learning more about Economics and Society, Geography and History, Science, Art and Health, following a foreign-based curriculum. This is an important step in preparing the students for the type of learning they will be required to do in their middle school education and also a good way to asses their knowledge and compare it to other students around the world. Let’s all support them in this journey together! 🏆

As for the past several weeks, this week the students were also busy preparing for their Sports Day performance. With two weeks left, we were truly in “crunch time” (one of the new words from the class’s word wall) to get the dance, the decorations, the props and the tricks ready! The event is shaping up quite nicely and the students are very excited to show their hard work to all of you! Please come see it if you can!

Unfortunately, Friday was the last day in school for our classmate Yuria. The class prepared a lovely card for her and everyone said their goodbyes. She is going to continue going to a public elementary school, but hopefully we can still meet with her occasionally. Good luck and have fun, Yuria!

Have a lovely weekend, everyone. 💚

 

ブログをご覧の皆様、こんにちは。今週は余り天気が良くありませんでしたが、みんなは天気を気にせず頑張っていました。 ☁️

クラスでは、人口知能の探究を引き続き行いました。3つめの探究の流れは、人工知能の見込まれる利点と課題です。先週の金曜日に、2001年スペースオデッセイのサイエンスフィクションの映画を見ました。この映画は、とりわけ、AIの暴走を描いた話ですが、AIにより起こりえる問題とそれが利点を上回るかどうかについて話し合う良い基盤でした。みんなの話し合いは火曜日にも行われました。AIを使用することの必然的な結果が良いか悪いかについて、みんなの意見が出されました。一時間以上も集中して話し合いが行われ、みんなにとって非常に興味深い話題だということがわかりました。

水曜日は、これまで得た情報を使って、自分の意見を述べる論証文を書きました。木曜日は、初めて、4年生、5年生、6年生でディベートを行いました。討論(ディベート)のテーマは、「AIは社会にとって良いか」です。賛成チーム、反対チーム、そして質問をした判定するチームの3つに分けられました。最終的に、見ている人により良く意見を発表したチームが選ばれました。勝者は、反対派チームでした。みんな、とっても成長した姿が見られ、素晴らしいコミュニケーション力と熱心に討論に取り組む姿勢が印象的でした。

今学んでいる探究の単元を終えるまでに、もう一つプロジェクトがあります。それは、社会が抱える問題を解決するための独自のAIを設計、構築して試作品を作り、発表することです。🤖

来週は、午後の時間にもう一つ面白い、専門科目の授業が始まります。算数、英語、コンピュータ、言語の他に、私達は、外国のカリキュラムを基にした、経済、社会、地理、歴史、サイエンス、芸術、健康についてより学んでいきます。中学部で必要とされる学び・知識に合わせて準備するための、とても重要なステップとなります。また、自分達の知識を評価したり、世界中の生徒と比べるのにも良い機会となります。これから始まる新しい学びを応援していただければ嬉しいです。🏆

ここ数週間、スポーツデイのパフォーマンス準備も頑張っています。スポーツデイまで残り2週間です。ダンス、装飾、小道具、仕掛けなどを仕上げる最後の踏ん張りどころです。イベントの準備も順調に、とても良く出来てきました。皆さんに日頃の練習の成果を披露できることを楽しみにしています。ご都合よろしければ、ぜひお越しくださいね。

最後に、残念ですが、金曜日はYさんのISNで過ごす最終日となりました。とても可愛いカードを作り渡しました。そしてお別れをみんなで言いました。新しい学校でも頑張ってね。また時々会えることを楽しみにしています!