国際バカロレア認定校、保育士常駐のインターナショナルスクール、認可外保育施設(給付金対象施設)

Fallen Leaves Art! (Canyon)

Sweeping fallen leaves and just throwing them into dumpsters like they’re trash?

That’s a big NO for Canyon! We can turn those fallen leaves into an art! Our class went to the park last Monday and saw some autumn leaves. We gathered some of them to use as our craft material for the next day. After that they had a chance to play in the playground!

秋色に色づいた落ち葉をただゴミとして捨ててしまっていませんか?

キャニオンさんにとってはゴミなんかではありません!きれいな落ち葉はアートに変身します!今週月曜日はバスに乗っていつも行っている公園とは違う公園に行き、秋色の落ち葉をたくさん見つけました。自分たちの気に入った葉を集め、翌日に行うクラフトのために持って帰りました。落ち葉拾いの後は、公園で少し遊ぶことも出来ました。



Canyon students had fun in making Leaf Animals using the leaves that they gathered. Using their imagination and creativity they were able to make animals like elephant, mouse, owl, butterfly, bird, and rabbit!

公園で拾った落ち葉を使って、動物の形を作るクラフトを楽しみました。想像力を膨らませ、象、ねずみ、ふくろう、ちょうちょう、鳥、うさぎなどを作りました。動物の体、顔のパーツ、毛並み、羽などを想像しながら、楽しい作品が出来上がりました!


We have been practicing new English phrases for November. We listened to the music, sang the song together, and had a role play! The phrases are: Can you swim? Can you skate? Yes, I can. and No, I can’t.

歌を歌いながら、新しいフレーズにも挑戦しています。みんなで歌を歌った後、学んだフレーズを使ってロールプレイをしました。泳ぐことが出来ますか?スケートは出来ますか?はい、出来ます。いいえ、出来ません。というフレーズを覚えています。


For our IB lesson, we talked about some body gestures and their meaning. We learned that you can show/determine someone’s feelings/intentions without using words through reading their gestures.

UOIのレッスンでは、ボディーランゲージとその意味について探求をしました。人のジェスチャーを見ることで、言葉を使わなくてもその人の感情や意向を読み取ることが出来ることがわかりました。


This week we focused on the lowercase letters a to f. During our discussion, using magnetic letters, the class was tasked to find the lowercase letters of the letter to be told by the teacher and post them on the board. They also love the lowercase letter puzzles in class!

アルファベットの学習では、小文字のa~fの認識に注目しました。一人一人に小文字のマグネットをいくつか渡し、先生が言った小文字をその中から探して、ホワイトボードに貼り付けるアクテビティをしました。先生が言った文字があると、みんなうれしそうに「a!」と叫びながら、前に出てきていました。自由遊びの時間には、小文字のパズルも楽しんでいます。

Have a great weekend!

良い週末をお過ごしください!