The kids have started learning a new skill in their Physical Education subject this week: Tumbling! This gymnastic activity will help the students to improve their core strength and their whole body muscle extension and balance. For first-timers, they did a great job! They will practice more in the coming days until they become professional gymnasts. 😉
ジムレッスンでは新しいスキルを学びました。背倒立をマスターしたSSさんは、背倒立から勢いをつけて立ち上がる練習を始めました！そしてその動きを利用して、前転から立ち上がるマット運動も始めました💪これらの動きは体幹を鍛え、子どもたちのバランス感覚も鍛えることができます！初めてトライしましたが、みんな上出来でした。
The third unit of IB has finally come to an end, and it’s time for the last full show.
Unit3も終わりに近づきショータイムが始まりました！
The kids have successfully made their story with the complete elements of a story. They poured their creative juices to be able to come up with unique lines and actions to tell their stories to the whole class.
子どもたちは今まで学んできた重要な要素をしっかり理解し、応用して素敵な劇を作ることができました！👏✨創造力をフルに働かせ、台詞や動作をチームメートと練習し、劇の小道具までも自分たちで考えて用意しました。
Their enthusiasm in creating their story proves that this unit had successfully helped them be able to express themselves and gained confidence in telling their stories.
みんなで劇を完成させるにあたって、それぞれ個々のやる気とグループとしてのやる気がみられ、その「やる気」が子どもたちの「自信」を表しています。
We practiced subtraction and addition using a board game in Math this week! In the board game, they needed to add the numbers that were shown in the dice before taking a move; the same rules applied in the subtraction.
算数では引き算と足し算をボードゲームを使い楽しみました。今週は２回ゲームをしました。初めてやった時は引き算のゲームでしたが、ルールを理解するのに少し時間がかかりました。ですが、２回目の足し算ゲームでは全員が完璧にルールを理解していました！楽しいゲームで学ぶ時の子どもたちの理解力と応用力には目を見張るものがあります！すごいですね👏
They recorded the numbers on paper and were checked by the teacher after the game. They all did a great job!
サイコロ（２個）を使ったので、でたサイコロの目を数えながら足し算と引き算ができるので全員大変よくできました〜👍
The whole class loves it when games are incorporated in their lessons, they are all more engaged and exert more effort to surface victoriously in the task if a score sheet is involved. We are excited to try other games in the coming days!
楽しいゲームと得点シートをレッスンに取り入れることで、子どもたちの興味も集中力も高まり、競争心も芽生えます。これからも色々な楽しいゲームをレッスンに取り入れていこうと思っています✨
After decoding and segmenting letter sounds to spell words, the shooting star class has started to make sentences by themselves. This week, we have started to learn about sentences. We tried to have them define what a sentence is and we surprisingly got a very good answer, the student answered: a sentence is many words that are put together. It is indeed the definition. After defining it, we read all the sentences given by the students and dissected them; we discovered that a sentence is composed of 2 parts: the naming part, where the doer of the actions is stated, and the telling part, where the actions of the doer are stated. We will do matching games to practice this concept more next week.
フォニックス・ライティングでは引き続きセンテンスについて学びました。レッスンが始まりクラスのみんなに「センテンスって何？」と聞くと、一人の生徒がとても良い答えを発表してくれました。その生徒は「センテンスは色々な単語を集めたもの」としっかり英語で答えることができました💖（文法は少し違っていましたが、それは全然OKです！）今週はセンテンスは２つのパートからできていることを学びました。NamingパートとTellingパートです。Namingは下の写真にもある通り主語になります。Tellingはその主語の動作になります。来週はこの２パーツを使い、楽しいフォニックスのゲームをしようと考えています！
It has been a productive and active week for the whole class, and we all can’t wait to see you in person next week for the Christmas show!
今週もとても充実した良い週を過ごすことができました💖来週はいよいよクリスマスショーですね！！！皆様に素晴らしい劇をお見せするのを楽しみにしています✌️健康に気をつけ、良い週末をお過ごしください！
下の写真は今週の「子どもたちのクリエーション」の中からのセレクションです。
Have a lovely weekend!
