With the temperatures rising each day and the weather getting warmer, children are getting more tired and reluctant to be outdoors. During our UOI lessons we have been encouraging children to stay healthy by exercising regularly. We took a walk to nature this week to collect some nature items and observe the bugs and creepy crawlers. Some children were excited to find caterpillars and woodlouses while some got petrified by them. We stressed the importance of getting hydrated and regulating their breathing while they exercise, and always remember to cool down after a hard workout or long walk outside.
日に日に気温が上がり、暖かくなってくると、子どもたちは疲れて屋外に出たがらなくなります。UOIレッスンでは、定期的に運動をして健康を保つように子どもたちに呼びかけています。今週は、自然の中を散歩して、自然のアイテムを集めたり、虫を観察したりしました。毛虫やダンゴムシを見つけて興奮する子もいれば、それらを見て固まってしまう子もいました。水分を補給し、呼吸を整えながら運動することがとても大事であり、また、ハードな運動や長い時間外を歩いた後は、必ずクールダウンすることを忘れないようにと話しました。
The children were excited to be back to the music lesson and they all did their best to play the song they have been playing since April. The children were especially thrilled to hear that they will move on to a new song. Arts and crafts lesson was making Father’s Day presents and they were having a blast while creating their authentic piece of art. We hope the fathers will be surprised when they receive their presents!
子どもたちは音楽の授業を楽しみにしていて、以前から練習している曲をみんなで一生懸命演奏しました。新しい曲の練習が始まると聞いて、子どもたちはどきどきしている様子でした。アート＆クラフトのレッスンでは、父の日のプレゼントを作りましたが、楽しみながら本格的な作品を作っていました。プレゼントを受け取ったお父さんたちが驚き喜んでくれますように！
During the phonic lesson, the children were working on sorting the snap words into groups. They sorted either with the same initial sounds or ending sounds, or by the same number of letters. Each group presented their ideas of how they group the words together. The children learned to work together and explained their reasons. It was great teamwork!
フォニックスのレッスンでは、子どもたちは単語をグループに分類する作業をしました。最初の音や最後の音が同じか、文字数が同じかで分類していました。それぞれのグループが、どのように単語をグループ分けするかを発表しました。子どもたちは協力することを学び、自分たちでどのようなグループに分けたのか理由を説明しました。素晴らしいチームワークでした。
Once again during UOI lessons, the children worked in teams to help sort what an exercise is and what not. This activity got them thinking about what exercise means. Some children said drawing and talking are exercise as well. It was quite interesting to hear their reasons behind it. Unfortunately, drawing and talking don’t help increase our heart beats therefore, they are not considered as an exercise. What a great discovery for the children!
UOIの授業では、子どもたちがチームに分かれて、何がエクササイズで何がエクササイズではないかを考えました。このアクティビティでは、エクササイズとは何か、その意味を考えました。絵を描いたり、話したりすることもエクササイズだと言う子もいました。その理由を聞いて、とても興味深かったです。残念ながら、お絵かきやおしゃべりは心拍数を上げることにはつながらないので、運動とはみなされません。子どもたちにとっては大きな発見でした。
Last but not least, the children really missed having tennis lessons. Though it was excruciatingly hot on the tennis court, they were full of energy and tried their best to participate in the games.
最後になりましたが、子どもたちはテニスのレッスンをとても楽しみにしていました。テニスコートはとても暑かったのですが、子どもたちは元気いっぱいボールを使ったゲームに参加していました。
