A Visit to the Recycling Center! MW 2/5-9 – 0歳から中学部までの一貫した国際教育のインターナショナルスクールオブ長野（ISN）

Setsubun involves a lot of bean eating and bean throwing to ward off evil spirits that bring disaster, misfortune and bad health and marks the end of winter. Last Friday, we did the traditional Setsubun activity at school. Milky Way was not scared of the demons that came to our classroom. They were actually excited to see demons and keep asking “Where is the demon? When are they coming?” When the demon came, they started throwing the balls they made using newspaper. Everyone said “Demons out! Good luck in!”.

節分には、豆を食べたり豆まきをして、怪我や病気を追い払ったり心の鬼を退治して、冬の終わりを告げます。先週の金曜日、恒例の節分行事を行いました。ミルキーさん達は朝から興奮気味に「鬼はどこ？いつ来るの？」と何度も聞きに来ました😊いざ鬼が来ると、新聞紙で作った豆を一生懸命投げて、心の鬼を退治しました！「鬼は外！福は内！」。今まで毎年泣いてしまっていた子もいましたが、今年は誰も泣かず、さすがミルキーさん達、勇敢に鬼に立ち向かっていました！！

This week, we learned about the third R on 3 R’s which is “recycle”. We collect and sort the garbage to make new things. We reviewed the recycling signs posted on our Discovery Wall and found out that if the garbage has a mark/symbol on it, it is recyclable. Once again we sorted some garbage altogether by checking the marks on them and put them on the appropriate basket with the same symbol. After that, we looked at the garbage disposal guide of Matsumoto and checked the colors where the signs can be found. They found plastic mark on the yellow section; paper, carton, steel, and aluminum marks on the green section; plastic bottle mark on the yellow green section. Those are some of the recyclable materials.

今週は、3Rの3つ目のRである「リサイクル」について学びました。新しいものを作るためにごみを集めて分別します。ディスカバリーエリアに貼ってあるリサイクルのマークを確認して、ごみにマークがあれば、それはリサイクルできることがわかりました。もう一度、ごみに付いているマークを確認しながらいくつかのゴミを分別し、同じマークの付いたカゴに入れました。そして、松本市のごみ出しガイドを見て、マークがあるところの色を確認しました。黄色にはプラスチックマーク、緑色は紙、紙パック、スチール、アルミのマーク、黄緑色にはペットボトルのマークがありました。これらはリサイクル可能な資源の一部なんですね。

By group, they started completing a worksheet by finding out what other recyclable materials that can be found in the green and yellow green section on the garbage disposal guide. They wrote the name and drew the picture. They will continue working on it next week and have a presentation to share what they discovered.

グループごとに、緑と黄緑のセクションで、他にはどんな資源があるかを探して、ワークシートに取り組んでいます。資源の名前とその絵を描きます。来週もこのワークシートに取り組んで、発見したことを発表する予定です😊

The highlight of the week is our visit to SynEco recycling center. They saw various electronic devices and the staff showed them how to disassemble the CPU of a computer. Everyone was amazed to see the inside of the CPU and was curious about the many small parts of it. They also had a short lecture about 3 R’s and discovered that we can make one roll of toilet paper using 6 pieces of milk carton. Another thing that amazed them was when they saw big cubes of pressed aluminum cans and a crane taking a broken car and other materials into a crashing machine and how they turned into small pieces of metal. What a wonderful learning experience!

そして今週のハイライトは、SynEcoリサイクルセンターを訪問してきました！ゲーム機やパソコンなどの色々な電子機器があり、目の前でスタッフの方がパソコンのCPUを分解して見せてくれました。その内部を見てびっくり、たくさんの小さな部品に興味津々でした。こうやって分解して強力な磁石を使って素材ごとに分け、新しいものに生まれ変わる工程につなげます。また、3Rについてのお話も聞き、身にクイズでは牛乳パック6枚で1ロールのトイレットペーパーが作れることを知りました。そしてもうひとつ、アルミ缶をプレスした大きな立方体を見たり、大きなクレーンが壊れた車を砕く機械に運び、金属でない部品をはじきながら細かな金属片に変わる様子を見たときにはとっても驚きました😲とても素晴らしい学びの体験となりました！！