“A family, a family, what is a family? Brothers, sisters, a mom or a dad. Hanging out, spending time, much fun to be had. Soccer with your uncle, fishing with your aunt. Grandpa sure does love to do a dance.“

So goes the “Family Song” from Sesame Street! (Please see the video below. I find it a little too fast so do change the Playback Speed to 0.75 in the setting.)

家族、家族、家族ってなあに？お兄ちゃん、お姉ちゃんやママとパパ。一緒に遊んで楽しいね。おじさんとサッカー。おばさんと釣り。おじいちゃんはダンスが大好きなんだ。

これは、セサミストリートのファミリーソングの歌詞の一部です。（下の動画をご覧ください。少し速度が速いため、0.75で設定してみてください）

In our next line of inquiry, we will explore “my role in my family”. We have been collecting Savanna’s family photographs. Do keep them coming so we can share about our families. From Savanna: “I love my family because… my daddy and mummy (are) cute! My mama got 3 children. I like camping with my family. I can play with my baby (sister)! My mummy makes stuff for me. My daddy plays Pokemon games with me.” Every family is special and unique!

LOIの取り組みとして、家族の役割について探求します。ご協力頂いた家族写真を壁に貼って、クラスみんなでシェアしています。家族について「私は家族が大好き♡なぜならパパもママも可愛いから。ママは3人の子供がいるの。家族でキャンプに行くのが好き。赤ちゃんと遊べるよ。お母さんがいろいろ作ってくれるの。お父さんと一緒にポケモンする」など、たくさんお話してくれました。

We started with vocabulary terms for the different members of the family. For example: mother-mummy, father-daddy, grandfather-grandpa, grandmother-grandma, little/ big sister and brother. We had a role play and said “I am your son” or “I am your daughter”. Savanna students pretended to be mummies and daddies, and said to their sons and daughters I love you!]

家族についての様々な呼び方を学んでいます。例えば、お母さん、ママ。お父さん、パパ。おじいちゃん、じいじ。おばあちゃん、ばあば。お兄ちゃんやお姉ちゃん。弟や妹など。ロールプレイでは、お父さんやお母さん役のお友達を前に、”I am your son” “I am your daughter”.と言い、パパママ役のサバンナさんからは、「 love you♡」 とお返事がありました。

We read a simple leveled reader book from Reading A-Z (RAZ) “My Family”. (ISN subscribes to this online portal and Savanna will use resources from RAZ.) We played picture matching games too to reinforce our learning.

Reading A-Z (RAZ)のリーダーブックの一冊より”My Family”.（ISNはこちらのポータルサービスを利用しています）より理解を深めるため、絵合わせゲームも行いました。

We worked on counting and writing numbers with counters and dry-erase cards. We reviewed our basic shapes by making tangram puzzles of rocket, dog, cat; and drawing shapes with stencils. The week is never complete without some fun in the sun, and in the gym! Till next week, have a lovely weekend. Take care!

カウンターやカードを使い数の勉強をしました。タングラムパズルでロボットや動物を作ったり、ステンシルでいろんな形を作ったりと、形にも親しみました。

今週は、お外やジムでも楽しい時間を過ごしましたよ。

週まで、素敵な週末をお過ごし下さいね。