Hello everyone, A system error has prevented us from uploading photos this week. Sorry for the text only, but we hope you enjoy this week’s blog.

みなさん、こんにちは。今週はシステムエラーにより写真がアップロードできずにいます。文章だけで申し訳ありませんが、今週のブログをお楽しみください。

We still experience cold weather in the morning and night time however most of the days are hot in day time.

Here’s the glimpse of fun learning and playing here in Canyon class.

After a month observing the students’ behaviour, and because of some rainy days, finally, we are able to explore outside the campus. Before we went, we talked about the dangers of not following the rules in walking and what’s the result of not listening to the instructions. First, we asked them to walk holding hands with their partners. Secondly, follow friends in front of them and walk straight, walking on the inner side of the road, and don’t make a big gap. Then stop when they hear the whistle of the teacher. Our first walking was a success. Kids enjoyed walking to the shrine at the mountain side. We also enjoyed the cool breeze and the kids had fun looking for the insects and some flowers and leaves. Lady bugs and spiders caught the children’s attention and some of them touched and let it crawl on their hands. We heard from most of the kids “Don’t kill the ladybug, let it go!” We can feel how caring they are to the insects. They also burned their calories running back and forth the hill. They had a blast but looked tired and had a good appetite having their lunch and had a sound sleep.

朝晩はまだ寒い日が続きますが、日中は暑い日が続いています。

そんな中、キャニオンクラスでは、楽しい学びや遊びの様子が垣間見えます。

入園して一カ月がたち、英語や園での生活にも慣れてきました。キャンパス内の散策や園庭でのあそびを通してそろそろ園外にも…という事で、散歩に出掛けてきました。出かける前に、約束事を確認しました。パートナーと手をつないで歩くこと。前を歩く友だちとの間をあけない事。道の端を歩く事。先生の笛が聞こえたら車が来た合図。その場で立ち止まる事。初めての散歩はドキドキわくわくでしたが、涼しい風を感じながら山側の神社まで歩きました。車があまり通らない山沿いの道で、てんとう虫やダンゴムシを手に取って近くで見て楽しみました。子どもたちから、”てんとう虫は殺さないで、逃がしてあげて！”という声が聞こえてきて、昆虫に対する思いが伝わってきました。山沿いの坂道を往復して少し疲れた様子で給食を食べ、ぐっすりとお昼寝をした一日でした。

In our UOI, in connection with our Transdisciplinary theme, “Who we are”, We talked about ourselves. We assess the students on how much they know about themselves by doing the craft “This is Me”. Kids looked at the mirror and draw their faces. After drawing, we asked them how many eyes, nose ears, mouth, and head they have. Then they looked at their drawings and told us about themselves. ” I have 2 ears! I have 2 eyes! and more.

UOIでは、【This is Me】をテーマに自分自身について話し合いました。人型のワークシートに、自分の顔を描きました。時々自分の顔を鏡で見ながら、目、鼻、耳、口、頭の数はいくつあるかな。どこにあるかな。まゆげもあったね。など確認しながら描き、自分の描いた絵を見ながら、「私は耳が2つある！目は2つ！」と自分のことを話してくれました。

One more activity we did was cutting their names using scissors for the first time. We explained to them clearly how to use the scissors properly.

1. Sit down when the scissors
2. Put back the cover when not in use
3. Don’t cut your hair with scissors
4. Don’t cut your fingernails
5. Don’t cut your clothing. After cutting each letter of their names, they stuck them on another piece of paper and we counted how many letters their names have. They practised saying “I have 5, I have 6 letters!　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

もうひとつは、初めてハサミで名前を切るというアクティビティです。ハサミの使い方をしっかり説明しました。

1. ハサミを使うときは座ってね
2. 使わないときはカバーをする
3. ハサミで髪を切らないでください。
4. 爪は切らない
5. 服を切らない

自分の名前の文字を切った後に、別の紙に貼り付けて何文字あるのかをお友達と比べてみました。私は５一緒だね。僕は６違うね。同じと違いが少しだけ分かった活動になりました。

We planned of growing vegetables and flowers for the summer. Today, (Thursday)we choose to plant the sunflower seeds. Each kid planted 3 seeds and watered them. We are excited to welcome summer with the blooming sunflowers in the garden.

夏に向けて、野菜や花を育てる計画を立てました。キャニオンクラスでは、ひまわりの種を植えることにしました。一人3粒ずつ植え、水やりもしました。庭に咲くひまわりと一緒に夏を迎えるのが楽しみです。

See you again on Monday. Have a fantastic weekend.

暖かい日が続いています。お昼寝も汗をかきながら寝ている子もいるので、お昼寝の掛布団を夏用のブランケットにしてください。パジャマは衣替えの日まで長袖で結構です。

また月曜日にお会いしましょう。素晴らしい週末をお過ごしください。