This week, we started a project in which students use materials available at school to design and build a toy for preschoolers. This is the next step after testing different materials through various experiments, and the students are now ready to apply what they have learned. They are actively working on their projects and continuing to inquire and explore new ideas during the process.

今週は、学校にある材料を使って未就学児のためのおもちゃをデザインし、作るプロジェクトを始めました。これは、さまざまな実験を通して材料をテストした後の次のステップであり、子どもたちはこれまでに学んだことを実際に活かす準備ができています。子どもたちはプロジェクトに積極的に取り組みながら、さらに探究し、新しいアイデアを見つけています。

We also learned about Hinamatsuri and made a craft to celebrate this special day. It was a wonderful opportunity to learn more about Japanese culture.

また、ひな祭りについて学び、この特別な日をお祝いするための工作も作りました。日本の文化についてより深く学ぶことができ、とても素晴らしい経験でした。

As we approach the end of the school year, we held a year-end celebration. The students enjoyed a fun day filled with games, team competitions, and a relaxing movie and snack time together.

学年の終わりが近づく中、学年末のお楽しみ会も行いました。子どもたちは、ゲームやチーム対抗のアクティビティ、そして映画とおやつの時間を楽しみながら、楽しい一日を過ごしました。