Hello everyone!
みなさん、こんにちは。
The excitement is rising as the sports festival draws near. This week we have been practicing for the sports day, made our class banner, and had fun music and gym lessons!
スポーツフェスティバルが近づくにつれ、興奮が高まっているオーロラクラスです。今週は、スポーツフェスティバルの練習をし、クラスバナーをみんなで作り、楽しい音楽とジムレッスンをしました☺
Sports festival practice
We all got on the bus together and headed out to the gym for our sports festival practice again. It’s one of the rare occasions that we are able to take the bus together with our older classes, so the spirits were very high on the bus! At the gym, we practiced some of the activities that we will perform next week. Everyone was running with all their might during the relay race! As we all know, we have a class of high energy and strong kids, so this event is right in their wheelhouse!
今週もまた、みんなでバスに乗り、スポーツフェスティバルが行われる体育館へ練習をしに行きました。お兄さんお姉さんクラスと一緒にバスに乗ることは、なかなかない機会なので、みんなとっても嬉しそうで、バスの中は毎回元気いっぱいです。体育館では、来週私たちが行う種目の練習をしました。リレーの練習では、みんな初めてのバトンにとっても嬉しそうに、頑張って走っていました。
ご存じの通り、エネルギーに満ち溢れているオーロラの子どもたちは、スポーツフェスティバルを心待ちにしています。当日は、たくさんの応援の声を送ってあげてください☺
We also did a round of our obstacle course. They ran through all the obstacles like the wind! No challenge is too big for our brave Aurora class! They are so excited to show you their power at next week’s event!
そして、障害物コースの練習もしました。みんな風のようにすべての障害物を駆け抜けました！勇敢なオーロラのお友達の自信と好奇心に満ちた表情、そしてたくましくチャレンジしている姿に私たちも成長を感じることができました。
There will also be an activity together with the parents! We went through what they need to do, and did a practice run. So, hopefully your kids will be able to tell you what to do!
当日は、おうちの方と一緒に行うアクティビティもあります！
子どもたちは、おうちの方と行うこのアクティビティをとても楽しみにしています🤩一緒に楽しんで活動していただけたら嬉しいです。よろしくお願い致します。
Our classroom banner!
We had a very special crafts day this week! We made our very own classroom banner! The banner will be used during our march at the sports festival next week. The kids got to choose their favorite colors to make some cute handprints. Some only chose one color, while others wanted their hands to be more colorful!
今週は、特別なクラフトデーがありました。オーロラクラスのオリジナルバナーをみんなで作成しました☺バナー🏳🌈は、スポーツフェスティバルでの行進の時に先頭の子どもが持って行進します🤩子どもたちは、自分の好きな色を選んで、かわいい手形をバナーに押しました。一色を選んだお友達もいれば、レインボーカラーのようにカラフルにしたお友達もいたりと、それぞれの思いを込めて手形を押しました。
They also made some special wristbands for the event too. They used crayon to draw whatever shape they wanted, used some different colored tape to decorate it and finally, they got to select a shiny “diamond” to stick to their wristband. Making it their very original wristband!
そしてもう一つ、オリジナルのリストバンドもそれぞれみんな作成しました。子どもたちは、クレヨンを使って好きな絵や形を描き、そして好きな色のマスキングテープで装飾をしました。最後に、オーロラみんなで、強い心でかっこよくみんなで頑張ろう！と一人一つずつ好きな色の「ダイヤモンド」ステッカーを選び、リストバンドに貼り付けました。個性あふれる、それぞれ素敵なリストバンドが完成しました。当日は、それを付けてスポーツフェスティバルをみんなで楽しみたいと思います。
Music lesson
We had another fun music class this week. For the last couple of lesson, we have been saying the names of different fruits while clapping our hands using the metronome. This week, we didn’t’ use the metronome, but we used the same technique to say the name of animals.
The music teacher showed them a picture book of different animals before we started.
今週はまた、楽しい音楽レッスンがありました。先週まで、メトロノームのリズムに合わせ、手をたたきながら、様々な果物や動物の名前を言う活動を行ってきました。今週は、メトロノームを使わずに、挑戦してみました。始める前に先生が絵本を使って、様々な動物の絵を見せてくれました。子どもたちだけで、リズムをとりながら発声するちょっと難しい挑戦もしてみました。がんばれ！オーロラのみんな☺
Next, we put down a lot of hoops on the floor. The teacher would make a knocking sound to indicate how many times they had to jump. While there was no sound, the kids were supposed to stand quietly and wait for the next sound.
次に、床にたくさんのフープを置きます。そして、先生がノック音を鳴らします。子どもたちは、ノック音の数をよく聞き、鳴った数と同じ回数を子どもたちがフープからフープへジャンプをします。次の音が鳴るまで、子どもたちは静かに立って次の音を待つことになっていますが…。
Finally, we took a look at some different ocean animals. Depending on the music the teacher was playing, we had to walk around as the different animals. Then! Suddenly! Some scary music to indicate a shark was on the way! Everyone lay down on the floor to hide from the shark.
最後に、みんなとっても上手に表現できる一つ、海の生き物になり、先生の弾くピアノの早いリズム、遅いリズム、高い音、低い音など様々な音の種類を体で感じ表現してくれました。そして、突然近づいてくる「サメ」の怖い不気味な音楽…みんなサメから身を隠すために床に小さくなったり、先生の近くに来て身を隠したり、子どもたちの素直で伸び伸びした感性はとても微笑ましいです。
Phonics and writing practice
This week’s letter is K!
今週のアルファベットは、「K」です。
As usual, we always start our phonics lesson by going over different words that start with the letter. We also talk about who of our friends at school starts with the letter K. Then, we take a closer look at a three-letter word. This week, we looked at the word “KOI” We spelled and sounded out each letter together, slowly working our way to the finally saying the whole word.
いつものように私たちは、「K」で始まる、単語をみんなで学びます。また、スクールのお友達で、「K」から始まるお友達は誰かな☺などみんなでお話しします。次に、3文字の単語を読む挑戦をみんなでします。今週は、「KOI」という単語を見て、それぞれの文字をつづり、フォニックスの音を繋げてゆっくりと読み上げました。
We ended the lesson by using a word wheel. The wheel is split up in to multiple parts, each showing a picture of something different. Only 4 of the pictures started with K. Each table got a wheel, and each student got a pinch. One student would put his or hers pinch on of the parts featuring the picture starting with K. Then, they would hand the wheel over to their friend who would do the same thing. Once everyone was finished, they came up and presented the words they found to the class.
ワードホイールを使ってレッスンを終了しました。ホイールは、複数に分割されていて、それぞれに違った絵が載っています。その絵のうち、４つが「k」から始まる単語です。各テーブルにワードホイールが配られ、それぞれ子どもたちには、ピンチが配られました。一人ずつ、「k」で始まる単語の絵の場所にピンチをつけ、次のお友達へ渡しました。全員が終わると、各グループクラスの前に出てきて、みんなの前で発表しました☺
The writing practice is also coming along great. Each day, we write the word in the air using our fingers. So, when it’s finally time to do their tracing, they are already familiar with how to write the letter.
ライティングの練習も順調に進んでいます。毎回、私たちは、指を使って何度も空中に書いてから、鉛筆もを持って紙にトレースをします。
Here is a few videos if you want to review the letter during the weekend.
Playtime!
We are in the middle of rainy season here in Nagano, so there isn’t always a lot of opportunities to play outside. However! We were lucky enough to have a couple of good days, and we took advantage by having fun outside together.
ここ長野は梅雨の真っただ中なので、外で遊ぶ機会がいつもより少ないですが、しかし！私たちは、幸運にも数日お天気に恵まれ、大好きな外遊びをすることが出来ました🤩
Thank you for reading, and see you again next week!
ブログを読んで下さり、ありがとうございました。
また、来週お会いしましょう☆彡
