This week, we implemented what we had learned from the previous lesson, to help animals from any harm as we are sharing the planet with animals, we help each other to live. We decided to go to the park in Nagano city, this park is well known for the dogs to enjoy the time with their families. Therefore, trashes have the potential to harm when the dogs swallow them. So, we went to the park together, walked around and pick up the trashes we found. At the same time, we also learned to pick up the trashes correctly and identify the kinds of trashes that could do harm to dogs. The kids have done a great job in spotting the rubbish and put them in a plastic bag. The kids have learned to be more caring towards animals and want to protect them. As a reward, we had fun with each other at the playground before we go back to school! Well Done, Aurora Rangers! We also discussed and reflected what we have done at the park at school during the closing circle.
私たちが住むこの地球🌎は、動物たちと共有をしているため、動物をあらゆる害から助けるため、お互いに助け合って生きています。今週私たちは、探求の流れ2「動物を助ける方法」で学んだことを実践しに、長野市の公園へフィールドトリップに出かけました。この公園は、犬🐕が家族と一緒の時間を楽しむことが出来る公園です。なので、私たちは、犬が安全にこの公園で過ごすことができるようにゴミ拾いをして歩き回りました。また同時に、ゴミを正しく拾い、犬に害を及ぼす可能性のあるゴミの種類を特定することも学びました。子どもたちは、自らゴミを見つけてビニール袋に入れていきました。子どもたちは、動物をもっと大切にすることを学び、そして、子どもたちの動物を守りたいという気持ちの芽生えを感じられました。最後、スクールへ戻る前に、公園の遊び場でみんなで楽しみました！一生懸命に活動をしてくれてありがとう！素晴らしかったね！オーロラレンジャーのみんな！また、その日の帰りの会では、フィールドトリップの振り返りをみんなで行いました。

In addition, the UOI this week is about the pollution and bad actions toward animals. We performed a short skit on “Freddie” the fish. We told the story of Freddie and how different kinds of bad actions affect Freddie. We also demonstrated and put the trashes mentioned in the story into the water where Freddie swim and watch what Freddie has turned into eventually. From the story, we have learned that human’s selfish act will affect the environment and hurt the animals around us.
また、今週のUOIレッスンでは汚染と動物に対する悪い行動について学びました。魚の「フレディ🐡」を主人公にして、汚染についての短編物語を子どもたちに紹介しました。フレディ🐡の住む川で、次々と起こる人間の悪い行動がフレディにどのように影響するかを話しました。また、物語の中で起こる出来事（汚染）をフレディが泳ぐ水に実演して入れ、フレディが最終的には何に変わるかを観察しました。この話から、私たち人間の利己的な行為が環境に影響を与え、私たちの周りの動物を傷つける事を学びました。

We added some new activities to our station works this week; the activities focused on using the chopsticks and learning to use the zipper. Our aim for this month is to ensure everyone is able to use chopsticks during the lunch time, using the right utensil is very important for our kids. Therefore, we encourage parents to cooperate with us and always let your kids to use chopsticks at home. Besides that, learning to zip the shirt will help our kids to put on the clothes independently. That is all for this week, see you!
今週のステーションワークに、いくつかの新しいアクティビティを追加してみました。フェルトボールを使って箸🥢の練習を取り入れてみました。
はさみ✄を使ったり、文字を書いたりといった細かい作業の活動の時間がありますが、楽しい遊びの中でも指先✍を使う練習を続けて、指先の動きや仕方をコントロールする力を付けていきたいです。
昼食時も最初から最後までお箸を使って食べることに挑戦しているオーロラのみんなです🤩

今週もブログを読んで下さりありがとうございました。
また来週お会いしましょう☆彡