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Aurora Nagano: How do we express ourselves

We had some exciting news for this week! First, we did a play on the story named “The Rainbow Fish”, the story tells about a rainbow fish who were selfish and doesn’t want to share and eventually started to change its mind to share with everybody. Throughout the story, each kid got the role for the story, the teacher narrates the lines, and they act according to the lines. We also asked them to express themselves fully to different occasions such as “How do you feel when your friend did not want to share?”, “How do you feel when someone shared and want to play with you?” and they will act happy, sad, anger, confuse and other feelings on their face. We discovered that our kids are truly amazing! We see all of them showing and presenting their expressions with confidence. Well Done Aurora! We are preparing ourselves for more expressions to the Christmas show!
みなさん、こんにちは。今週もオーロラブログへようこそ。
今週私たちは、引き続きUOIレッスン🌎を行い、ミュージックレッスンではクリスマスショー🎄へ向けてカスタネットや鈴の練習がはじまり、今月末の🎃ハロウィンパーティに向けてのデコレーションの工作活動を行ったりとさまざまな活動を行いました。

今週のUOIの活動では、引き続きさまざまな感情について学んでいます。今週の焦点は、「悲しい」です。1日目のレッスンでは、悲しいと感じる時はどんなときか、その時どんなことがおこる?など先生からの質問に子どもたちが感じたこと、知っていることをどんどん答えてくれました。また、表情や仕草で答えてくれた子もいました。また、悲しいなと感じた後、どうすれば悲しくなくなるか、どうすれば楽しくなるかについてもみんなで話し合いをしてみました。
また、次のレッスンでは、「にじいろの魚」という物語を子どもたちに紹介しました。レインボーフィッシュはとてもきれいな魚ですが、大きな欠点もありました。それは、自分の美しさを過信し、傲慢ということ。周りの小さな魚が誘っても、返事もしない、ましてや威張った態度で一喝したため、他の魚たちはレインボーフィッシュとの関わりを避けはじめました。すると、レインボーフィッシュは独りぼっちになってしまったのです。しかし、最後には「分かち合うことで得られる喜びや幸せ」を感じることができたレインボーフィッシュなのでした。そんな大切なメッセージか込められた素敵な作品をクラスのみんなでロールプレイをしてみることにしました。物語全体を通して、それぞれ子どもたちは役割を持ち、先生がナレーションをし、子どもたちは物語の役を演じてみました。場面ごとに先生は子どもたちに、「どんな気持ちだろう?」と問いかけながら、ロールプレイを進めていきます。そして、子どもたちは幸せ、悲しみ、怒り、混乱など様々な感情を表情や仕草で表現していました。子どもたちは、このロールプレイをとても楽しみ、役になりきり、自信をもって表情を見せてくれたり、表現してくれる姿にとても感心しました。すごいね!オーロラさん🤩クリスマスショーでの劇に向けて、引き続き感情を学びながら準備をしていきましょうね🎄

Next! Our first Halloween craft, the spooky crawling spider. Each kid was able using their imagination to create their very own Halloween spider with simple instructions. Their first make the body of the spider, paste the legs on it and design with their favorite colors. Now the spooky spiders are hanging at the school hallway waiting to hunt some poor souls!
前回のクラフトでは、「Jack-o’-Lantern🎃」に色を塗ってそれぞれオリジナルのジャックオランタンを描きました。そして、今回は、不気味な這うクモの工作をみんなで行いました。子どもたちは、創造力を働かせて、簡単な説明で自分だけの🎃ハロウィンスパイダー🕷を作りました。先ずは、クモの胴体部分を作り、足を貼り付けて好きな色でデザインをしました。みんなそれぞれの個性が光り、とても楽しいユニークな作品ばかりでした。オーロラクラスには小さなアーティストさんがたくさんです🤩今、オーロラクラスの前の廊下には、子どもたちが作ったクモが糸を垂らしてぶら下がってます🕷……👻

Lastly, Thank you to all the parents who attended the parents-teachers meeting this week, we really appreciate your cooperation and time! Have a nice weekend!
最後に、いつもおうちのみなさまの温かいサポートとご協力、本当にありがとうございます。子どもたちが自分らしくスクールで生活、活動できるのは、おうちの皆様の温かいサポートのお陰だと感じております。

それでは、今週もブログを読んで下さりありがとうございました。また来週お会いしましょう☆彡

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