The first week back to school was filled with excitement and new beginnings. We started with a warm welcome ceremony for our Grade 1 students, gathering together in the Mountain Room to greet our new friends in the elementary school.

新学期の最初の1週間は、わくわくと新しい始まりに満ちていました。私たちは、マウンテンルームに集まり、小学1年生の新しい仲間を迎える温かい歓迎セレモニーからスタートしました。

There was a wonderful sense of community as students, teachers, and staff came together to make everyone feel included and supported. For our Grade 1 students, it marked an important first step into elementary school.

児童、教師、スタッフが一体となり、誰もが受け入れられ支えられていると感じられる、素晴らしいコミュニティの雰囲気がありました。小学1年生にとっては、小学校生活への大切な第一歩となりました。

Throughout the week, classrooms focused on building relationships and settling into routines. It was a joyful start to the year, and we look forward to many more meaningful moments ahead.

1週間を通して、各クラスでは関係づくりや日々のルーティンに慣れることに重点を置いて取り組みました。楽しい新学期のスタートとなり、これからのたくさんの有意義な時間がとても楽しみです。

We also began our first inquiry unit by exploring our prior knowledge about weather. Students shared words and phrases they associate with weather, then created two sentences to define weather in their own understanding. To deepen their learning, we went outside for two mornings to observe patterns in the sky, encouraging students to look closely and share their observations.

また、最初の探究ユニットとして、天気についての既有の知識をもとに学びをスタートしました。児童は天気から連想する言葉やフレーズを共有し、その後、自分たちの理解に基づいて天気を定義する文を2つ作成しました。さらに学びを深めるために、2日間の朝に外へ出て空の様子や変化のパターンを観察し、よく見て気づいたことを共有する活動を行いました。

As the weather began to clear, we also enjoyed a trip to Obuse Park with all the classes. With spring finally here, it was a perfect day to enjoy the sunshine, play together, and appreciate the beauty of the season.

天気が次第に回復してきたため、全クラスでObuse Parkへ出かけました。春の訪れを感じる中、太陽の光を浴びながら一緒に遊び、季節の美しさを楽しむことができた素晴らしい一日となりました。

Another exciting highlight was being grouped into three houses. Each house worked together to create its own name and logo: Snowy Long-Tailed Tit, Thunderbird, and Firemoon. This house system encourages students to collaborate, support one another, and build a strong sense of teamwork and community.

もう一つの楽しいハイライトは、3つのハウスに分かれたことです。それぞれのハウスで協力しながら、Snowy Long-Tailed Tit、Thunderbird、Firemoonという名前とロゴを考えました。このハウス制度を通して、児童たちは協力し合い、互いに支え合いながら、強いチームワークとコミュニティ意識を育んでいきます。

It was a joyful and engaging start to the year, and we look forward to many more meaningful learning moments ahead. 🌱

楽しく充実した新学期のスタートとなり、これからもたくさんの意義ある学びの瞬間を迎えられることを楽しみにしています。