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Nakano Elementary School

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Nakano MW/G1: How do we really feel? Meaning behind emotions (Oct 27-31)

Welcome back to our weekly blog! In the second week of our unit on emotions, we explored how colors can help us express our feelings. Each student received an emotion—happy, tired, scared—and drew it on paper. This activity helped us recognize the differences between our own emotions and those of others.

今週のブログへようこそ!ユニット「感情」の第2週目では、色を使って自分の気持ちを表現する方法を学びました。各生徒は「楽しい」「疲れた」「怖い」といった感情を受け取り、それを紙に描きました。この活動を通して、自分の感情と他の人の感情の違いを理解することができました。

In gym class this week, we focused on hand-eye and foot-eye coordination. The instructor set up cones and activities to help us practice running, balancing, and keeping our movements coordinated.

今週の体育の授業では、手と足の協調運動に取り組みました。インストラクターが用意したコーンやさまざまな活動を通して、走ったりバランスをとったりして、体の動きをうまく連動させる練習をしました。

Our Halloween party was a great success! We were thrilled to see everyone in their costumes, enjoying the games and celebrating together.

ハロウィンパーティーも大成功でした!みんなが仮装をして、ゲームを楽しみながら一緒にお祝いできたことを嬉しく思います。

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