The children were enjoying some outdoor activities this week by walking to the park and playing house in the sandbox. They love imagining having a cake party and using nature items to create their play. 
今週のサバンナ・レインフォレストクラスは外遊びをたくさんしました。公園まで歩いて行って遊具で遊んだり、鬼ごっこをしたり、お家ごっこをしたり、砂遊びをしたりで大忙しでした。お家ごっこではネイチャーアイテムを使いケーキパーティーをしていました。

In the effort of stopping further outbreak of COVID, the partitions we used have given children some sort of freedom to chat a bit before they partake in their lunch. We hope these days won’t be long and that things can go back to normal in the near future.
コロナ感染防止を強化するために、パーティションを使用しています。このパーティションのおかげで、ランチ前に少しおしゃべりをすることが可能となりました。食事中はできるだけお話をしないよう心がけています。このような状態が早く終わり、近い将来に通常の状態に戻ることを願っています。

In this busiest time of the season the children squeezed in some time to do some Christmas related crafts. They were excited to decorate the Christmas tree with their projects. We hope you have time to take a look at how beautiful our tree has become when you stop by the school. 
とても忙しい時期ですが、子どもたちはクリスマスのクラフトアクティビティをする時間を見つけ、素敵なクリスマスツリーの飾りを作りました。スクールにお迎えに来た際は、是非みんなの素敵な飾りを見て行ってください✨

During circle time we have been talking about winter and the holiday seasons. We discussed the many questions that got the children thinking deeply about some issues or why things happen the way they did. They have also written their letter to Santa and they enjoyed playing with the Christmas and gingerbreadman bingos. These days the Christmas stories are something the children look forward to and they love spending time looking at books together.
サークルタイムでは、冬の季節とホリデーシーズンについて話しあっています。毎日色々な質問について考え、自分の答えを探し出し、クラスメイトの答えについても考えたりすることは、子どもたちの「考える力」を育てます。そして今週は、サンタさんへの手紙をも書きました。クリスマスとジンジャーブレッドマンのビンゴで遊んで楽しんだりもしました。最近では、みんなはクリスマスについてのお話を楽しみ、一緒に本を見て過ごすことが大好きです。

In phonic and writing lessons, the children have started reading symbol and sound books and they absolutely loved it! Some of the children really love the challenge and enjoy helping their friends who are struggling with sound blending. The children are also becoming more independent in writing the CVC words by blending together the sounds they hear. 
フォニックスとライティングのレッスンでは、子どもたちは絵と文字の音の本を読み始め、とても気に入ったようです。子どもたちの中には、このチャレンジが大好きなので、音のブレンドに苦労しているお友達を助けてあげたりする子もいました。また、聞いた音を混ぜ合わせることによって、CVCワードをより自立して書けるようになっています。

In the gym, they have been working on counting beats and dancing to the rhythms. It was hard to keep the counts as they step across the rope while maintaining balance. Nonetheless, they worked hard and are willing to be risk takers! 
ジムレッスンではミュージックのリズムに合わせ体を動かす練習をしました。大縄跳びの縄に沿ってリズムよく色々な動きの組み合わせを練習していきます。みんな頑張ってバランスを崩さずに動くことに集中しています。難しかったですが、みんなは失敗を恐れないリスクテイカーでした！
ミュージックレッスンではクリスマスショー前の最後のピアニカを練習しました。お辞儀もしっかり練習しました。