Thank you all for joining us in our Open Day. Savanna students were AWESOME! Morning circle – calendar, weather report, number counting and the A-Z jobs alphabet showcased how routines can be fun and enjoyable, everyday! Kudos too to each and every student who confidently stood in front of a packed audience for their UOI (Unit of Inquiry) presentation. Savanna read about their favourite community helpers, posed and smiled for the cameras. The beaming smiles of all parents encouraged the students too. Great job, everyone!
お忙しい中、サバンナクラスの参観日にお越しいただき、誠にありがとうございました。サバンナさん、とても素晴らしかったですね！朝のサークルタイムのカレンダー、天気、数字のカウンティング、AからZまでの仕事（コミュニティヘルパー）のアルファベットは、毎日のルーティーンです。サバンナさんが毎日このように楽しく朝のルーティーンをこなしている姿を見てもらえて良かったです。 UOIのプレゼンテーションでたくさんの大人の前で自信を持って発表できたことを誇りに思います。サバンナさんは、お気に入りのコミュニティヘルパーについて発表し、カメラに向かってポーズをとり、素敵な笑顔を見せてくれました。保護者の皆様の優しい笑顔が子どもたちにとって、とても励みになったと思います。Great Job！
Savanna: “Open day was good! I showed my mummy how to play the game. I was the winner! The hospital was fun. My mummy was watching me. I was the doctor. My daddy played the One More game with me. I blocked him. I win one point!”
サバンナさん 「参観日、とっても良かった！ ママにゲームのやり方を教えたよ。私が勝ったの！ 病院ごっこ楽しかった。ママは私を見てくれてた。私はお医者さんだったよ。パパは私と一緒にワンモア ゲームをしたよ。私はパパの駒をブロックしたよ。1ポイントとった！」
A big shout out to our birthday boy too. Happy 5th Birthday! We were treated to a magic show at our monthly ISN party.
クラスの3月誕生日の男の子へ。5歳のお誕生日おめでとう！みんなで月に一度のISNバースデーパーティーでマジックショーを鑑賞しました。
This week we learned about Hinamatsuri – Doll Festival or Girls’ Festival. This festival observed on March 3 celebrates the health and happiness of young girls and women. In class, we made crafts and listened to a story with traditional kamishibai story cards. We sang along with a popular Hinamatsuri song too. Please see the video below.
今週はひな祭りについて学びました。 3月3日に行われるこのお祭りは、女の子と女性の健康と幸福を祝うお祭りです。日本の伝統的な紙芝居を使い、雛祭りのお話を聞き、雛人形の工作をしました。人気のひな祭りの歌も一緒に歌いました。以下のビデオをご覧ください。
In our unit, we also talked about “how community helpers help us”. We played a game called “Who Am I”. Clues were given and the class had to guess the name of the community helper.
現在Unit４では、「地域のヘルパーがどのように私たちを助けてくれるのか」についても話し合いました。私たちは「私は誰でしょう」というゲームをしました。ヒントが与えられ、クラスみんなでそのコミュニティヘルパーの名前を推測するゲームです。
I help people who are sick. I work in the hospital. Who am I? I help protect people. I wear a uniform. Who am I? I help people learn. I work in a school. Who am I? I serve people food and drinks. I work in a restaurant. Who am I?
私は病気の人を助けます。私は病院で働いています。私は誰でしょう？私は人々を守ることを助ける仕事をしています。私は制服を着ています。私は誰でしょう？私は人々の学びを手伝います。私は学校で働いています。私は誰でしょう？私は人々に食べ物や飲み物を提供します。私はレストランで働いています。私は誰でしょう？
Till next week, have a fabulous weekend!
それでは皆様良い週末をお過ごしください！
