This week was filled with exciting opportunities for learning, exploration and play as the children engaged in a variety of hands-on experiences both indoors and outdoors.

今週も、子どもたちは室内や戸外でのさまざまな体験を通して、たくさんの学びや発見を楽しみながら過ごしました。

One of the highlights of the week was our mud play activity. The children thoroughly enjoyed exploring the texture and properties of mud through sensory play. They used their imaginations to create, mix, scoop, and experiment while working alongside their friends. Mud play encouraged creativity, curiosity, and problem-solving while providing opportunities for social interaction and cooperative play. The children had lots of fun getting their hands messy as they explored the natural world around them.

今週の活動の中でも特に盛り上がったのが、泥遊びでした。子どもたちは泥の感触や性質に触れながら、五感を使って存分に楽しみました。泥を混ぜたり、すくったり、形を作ったりしながら、友達と一緒にさまざまな発見や試行錯誤を重ねていました。

泥遊びを通して、子どもたちは想像力や探究心を育むとともに、「どうしたらうまくできるかな？」と考える力も発揮していました。また、友達と協力しながら遊ぶ中で、コミュニケーションや協調性を育む姿も見られました。自然に触れながら、泥だらけになることを楽しみ、笑顔あふれる時間となりました。

The children also participated in an energetic gym session. They took part in a variety of movement activities designed to develop their balance, coordination, strength, and body awareness. One of the activities involved kicking a ball and then quickly sitting on it to stop it from moving. This fun challenge encouraged the children to practise coordination, timing, balance, and body control while following instructions. The children showed great enthusiasm and determination as they worked on these important gross motor skills.

今週の体育あそびでは、子どもたちは元気いっぱい体を動かしました。バランス感覚や協応性、体幹の強さ、そして自分の体を意識して動かす力を育むさまざまな活動に取り組みました。

その中の一つとして、ボールを蹴った後に素早くボールの上に座り、転がるのを止める遊びに挑戦しました。子どもたちはタイミングを考えながら体を動かし、バランスを取りつつ楽しそうに取り組んでいました。この活動を通して、協応性や身体コントロール、指示を聞いて行動する力を養うことができました。最後まであきらめずに挑戦する姿がたくさん見られ、子どもたちの意欲や頑張りが感じられる時間となりました。

Music time was another favourite activity this week. The children sang songs, listened to different rhythms, and moved their bodies to the music. Through music, they developed listening skills, rhythm awareness, memory, and self-expression. The children enthusiastically joined in with actions and movements, creating a joyful and engaging learning experience for everyone.

今週の音楽あそびも、子どもたちに大人気の活動でした。歌を歌ったり、さまざまなリズムに耳を傾けたり、音楽に合わせて体を動かしたりしながら、楽しい時間を過ごしました。

音楽に親しむ中で、子どもたちは聴く力やリズム感、記憶力、そして自分を表現する力を育んでいます。歌に合わせて身振りや動きを取り入れながら、みんなで楽しそうに参加する姿が見られ、笑顔あふれる音楽の時間となりました。

As our current unit of inquiry is gradually coming to a close, the children participated in a body-part coloring activity and drawing faces as a review of their learning. They identified and colored different parts of the body while recalling the vocabulary and concepts we have explored throughout the unit. This activity provided an opportunity for the children to reflect on what they have learned while continuing to develop their fine motor skills, concentration, and confidence in expressing their understanding.

現在取り組んでいるUnit of Inquiryも終わりに近づいてきました。今週はこれまでの学びを振り返る活動として、体の部分の色塗りや顔を描く活動に取り組みました。

子どもたちは、Unitを通して学んできた体の部位の名前や特徴を思い出しながら、それぞれの部分を色塗りしたり、自分なりの顔を描いたりしていました。この活動を通して、これまでの学びを振り返るとともに、指先を使う力や集中力を養い、自分の理解したことを表現する自信にもつながりました。子どもたちの成長や学びの積み重ねを感じることができる時間となりました。

It has been a wonderful week filled with exploration, movement, creativity, and meaningful learning experiences. We are proud of the children’s enthusiasm and look forward to celebrating the conclusion of our unit together.

今週も、探究や体を動かす活動、創作活動などを通して、たくさんの学びと発見にあふれた充実した一週間となりました。子どもたちはどの活動にも意欲的に取り組み、楽しみながらさまざまな経験を積み重ねていました。

これから迎えるUnitのまとめの活動を通して、子どもたちの成長や学びを一緒に振り返ることを楽しみにしています。