This week was filled with exciting learning experiences, opportunities to challenge ourselves, and moments of creativity. The children showed confidence, teamwork, and curiosity as they explored new ideas both inside and outside the classroom.

As part of our Unit of Inquiry, we began exploring roles and responsibilities within our school community. The children learned about the different people who help make our school a happy, safe, and successful place to learn. Through discussions, photo activities, group work, and games, they thought carefully about the responsibilities of various staff members and how people contribute when working as part of a group. One of their favorite activities was playing the “Who Am I?” game, where they used clues to identify different members of the school community. The children enjoyed sharing ideas with their friends and were thrilled each time they guessed correctly, often jumping for joy to celebrate their success.

今週は、わくわくするような学びの体験や新しいことへの挑戦、そして創造力を発揮する機会がたくさんありました。子どもたちは、教室の中でも外でも、自信を持って活動に取り組み、友達と協力しながら好奇心いっぱいに新しいアイデアを探究していました。

UOI（探究の時間）では、スクールコミュニティの中での役割と責任についての探究を始めました。子どもたちは、スクールが楽しく、安全で、学びやすい場所であるために、さまざまな人たちがどのように支えてくれているのかについて学びました。

話し合いや写真を使った活動、グループワーク、ゲームなどを通して、先生やスタッフの役割や責任について考えたり、グループの一員としてどのように助け合っているかについて理解を深めました。

中でも子どもたちが特に楽しんでいたのは、「Who Am I?（私はだれでしょう？）」ゲームです。ヒントを聞きながら、その役割がスクールにいる誰の役割や責任かをあてるゲームで、友達と相談したりしながら楽しんで取り組んでいました。正解がわかると大喜びし、飛び跳ねて喜ぶ姿も見られ、楽しく学びを深めることができました。

Our phonics lessons were full of energy and fun as we began practicing reading CVC words. This week, we focused on the -ag word family and read words such as wag, rag, nag, bag, and tag. The children clapped and jumped as they read, making the learning experience active and engaging. It was wonderful to see their confidence grow as they recognized and read new words independently.

フォニックスのレッスンでは、今週も元気いっぱいに楽しく学習に取り組みました。いよいよCVCワード（子音・母音・子音でできた簡単な単語）を読む練習が始まりました。

今週は -ag のワードファミリーに焦点を当て、wag、rag、nag、bag、tag などの単語を読みました。子どもたちは単語を読むたびに手をたたいたり、ジャンプしたりしながら活動し、体を動かしながら楽しく学ぶことができました。

文字の音をつなげて単語として読むことは、子どもたちにとって大きな挑戦ですが、自分の力で新しい単語を見つけて読めるようになるたびに、自信を深めている様子が見られました。楽しみながら積極的に取り組む姿がとても印象的でした。

The children also had a fantastic time during mud play. Using their imaginations, they created a variety of pretend foods and drinks, including mud pies, mud cakes, mud soup, coffee, and juice. This hands-on experience encouraged creativity, cooperation, and exploration as they worked together to bring their imaginative ideas to life.

サバンナさん達は、園庭で泥遊びも思いきり楽しみました！豊かな想像力を働かせながら、泥を使って泥だんごや泥のケーキ、泥スープ、コーヒー、ジュースなど、さまざまな食べ物や飲み物を作って遊びました。

「これはチョコレートケーキだよ！」「コーヒーできました」など、友達とやり取りをしながら夢中になって遊ぶ姿が見られました。子どもたちは協力しながらアイデアを出し合い、自分たちの想像の世界を形にしていくことを楽しんでいました。

このような体験を通して、創造力や協力する力、そして試したり発見したりする探究心を育むことができました。子どもたちの生き生きとした表情がたくさん見られた、とても楽しい活動となりました。

Another special highlight of the week was preparing for Family Day. The children created beautiful gifts using coffee filters and paint. They carefully folded the filters and watched with excitement as the colors slowly spread across the paper, creating unique patterns. Their eyes lit up with wonder as they observed the transformation. To make their gifts even more meaningful, they also wrote special messages for their families, putting great thought and care into their work. They are looking forward to sharing these heartfelt creations with their loved ones.

今週のもう一つの特別な活動は、ファミリーデーのプレゼント作りでした。子どもたちは、大好きな家族を想いながらコーヒーフィルターと絵の具を使って素敵なプレゼントを作りました。

まずコーヒーフィルターを丁寧に折りたたみ、そこに絵の具をつけると、色が少しずつ紙全体に広がっていきます。子どもたちは、その色の変化や模様ができていく様子を目を輝かせながら観察していました。「きれい！」「虹みたい！」など、驚きや喜びの声もたくさん聞かれました。

さらに、プレゼントをより特別なものにするために、大好きな家族へのメッセージも書きました。一人ひとりが家族のことを思い浮かべながら、心を込めて取り組む姿がとても印象的でした。

子どもたちは、自分たちが作った心のこもったプレゼントを家族に渡せる日をとても楽しみにしています。きっと、感謝の気持ちがたくさん詰まった素敵な贈り物になったことでしょう。

Throughout the week, the children demonstrated a willingness to try new things, support one another, and approach each experience with enthusiasm. We are proud of their growing confidence, creativity, and ability to work together as a team. We look forward to many more exciting learning adventures in the weeks ahead!

今週を通して、子どもたちは新しいことに挑戦しようとする意欲を見せ、お友達を助け合いながら、どの活動にも前向きに取り組んでいました。

私たちは、子どもたちの自信が少しずつ育っていることや、豊かな創造力を発揮していること、そして仲間と協力して活動する力が伸びていることをとても誇りに思っています。

これからも、子どもたちと一緒にたくさんの発見や学び、そしてわくわくするような体験を重ねていけることを楽しみにしています。今後も楽しい学びの冒険を続けていきましょう！