皆さん、こんにちは！今週もお読みいただき、ありがとうございます。今週は、月曜日の2コマ続きのコンピューティングの授業から始まりました。生徒たちが制作している島のステージは、操作できるキャラクターや、触れたり動かしたりできる背景などが加わり、少しずつ完成度が高まっています。次のステップは、自分の島と友達の島をつなげることです。そのため、今日の授業では、どのようにつなげるのが最もよいか、アイデアを出し合う時間を設けました。

本日が今学期最後のコンピューティングの授業だったため、続きは夏休み明けになります。それでも、この3か月間で、生徒たちはデジタルモデリングやコーディングのスキルを大きく伸ばし、本当に多くのことを成し遂げました。

続く火曜日も、非常に暑い一日となりました。今朝は、木曜日に行われる探究発表会のリハーサルに協力してもらうため、4・5年生と数名の先生方を教室に招く素晴らしい機会がありました。生徒たちはそれぞれのブースとプレゼンテーションを準備し、他学年の児童や先生方から有益なフィードバックをいただきました。

生徒たちは、受け取った意見を素直に受け入れるという面で優れたコミュニケーション能力を発揮し、ほとんどすぐに改善に取り組み、発表スキルをさらに磨き始めました。

水曜日は、まず4年生の友達の教室を訪れ、探究発表会に向けて準備している内容を見せてもらい、発表をさらに良くするためのアドバイスを伝えることから一日が始まりました。その後は、プールで気持ちよく泳ぎました。残念ながら、夏休み前の水泳授業はこれが最後となりました。午後には、この日が今年度の登校67日目であることを記念して、急きょささやかなお祝いを行いました。疲れた体と心をゆっくり休める、よい機会となりました。

木曜日はいよいよ、ISN探究発表会の本番の日でした。生徒たちは朝早くから一つひとつ丁寧に準備を進め、保護者の皆様や他学年から訪れた児童・生徒たちを、期待に胸を膨らませながら迎えました。発表会を終えた生徒たちは達成感に満ちた様子で、「自分たちの調べたことや取り組んできた成果を、しっかりと伝えることができた」と振り返っていました。ご来場いただき、温かく応援してくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。

クラスでは、全部で以下の6つのテーマについて発表しました。
– 木を植えたり、巣箱を設置したりすることで環境を守ること
– 動物保護施設を支援する方法や、周りの人の学習や集中を助ける方法を考えることで、地域社会に貢献すること
– 三大栄養素や肝臓の健康について学ぶことで、自分自身の健康を守ること
これらに加え、他のクラスでもさまざまな発表や活動が企画されており、非常に充実した探究発表会となりました。

探究発表会の慌ただしいスケジュールを終え、金曜日は比較的落ち着いた一日となりました。まず、クラスメートによる読書発表を聞きました。その内容をきっかけに、生徒たちは過去の時代のファッションやテクノロジー、娯楽に興味を持ちました。そこで、1950年代、1980年代、1990年代、そして2000年代初頭の歴史や当時の人々について調べ、話し合う授業を行いました。

午前の休み時間の後は、9月に予定されているコラボレーションイベント（ベイクセール）に向けて、生徒たちは運営、マーケティング、調理、会計の各担当に分かれ、準備を進めました。調理チームは、マルゲリータサンドイッチとバナナシェイクのレシピをいくつか試作し、その中から最も良いものを選び、使用した材料の原価も計算しました。出来上がったおいしいシェイクは皆で楽しみ、一部を試飲した先生方からも好評でした。一方、マーケティングチームは、販売ブースやパッケージのデザインに加え、イベントに向けたSNSでの広報方法についても検討を進めています。準備は順調に進んでいるようです。

今学期最後の登校日の前日は、Storyhouse Cafeのクリスさんとの対面ミーティングから始まりました。生徒たちは、共同プロジェクトについて自分たちのアイデアを発表し、先週試作したレシピやマーケティング戦略について共有しました。9月25日には、生徒たちがバナナシェイクとマルゲリータサンドイッチを調理し、販売する予定です。イベントの詳細については、休み明けに改めてお知らせします。2時間目は、平林先生とアシスタントのライアンさんによるAIの授業でした。今回は、「ISNの児童・生徒は、1年間に階段を何回上り下りするのか」という興味深い算数の問題に取り組みながら、AIの仕組みについて探究しました。今回も、生徒たちにとって楽しく学びの多い授業となりました。AIの授業は、休み明けの9月1日から再開する予定です。

7年生が日本語の授業に参加している間、6年生は人間の成長のさまざまな段階や、人生の中で起こる変化について話し合い、関連する物語を読みました。このテーマに対する生徒たちのさまざまな意見を聞くことができ、とても興味深い時間となりました。水曜日は今学期最後の登校日ということもあり、校内全体が生徒たちのわくわくした雰囲気に包まれていました。生徒たちは夏休みの予定を楽しそうに話しながら、忘れ物がないよう一生懸命確認しつつ、自分の荷物をまとめていました。

6・7年生は、松本ぼんぼんに向けた踊りの練習から一日を始めました。その後、ベイクセールで得る予定の利益をどのように活用するのがよいか、時間をかけて話し合いました。話し合いの結果、校舎前の庭にトマトやバジル、花を植え、すてきなガーデンをつくりたいという意見で全員が一致しました。

その後、教室の大掃除を行いました。本日、生徒たちは給食用のエプロンセット、帽子、水筒、楽器、着替えを持ち帰ります。すべて洗濯・清掃していただき、新学期初日の8月25日（火）に再び持たせてください。また、各自のパソコンも持ち帰ります。