This week, the gym was filled with excitement and amazement this week as the children had the opportunity to enjoy a spectacular circus show! The performers entertained everyone with a variety of fascinating displays, including juggling tricks of different levels of difficulty, impressive bicycle riding, and beat-making using the soles of their heels. The accordion performance, together with the performers’ movements and the children’s enthusiastic clapping, created beautiful melodies with different rhythms and tempos. The excitement continued when some of the children were invited to participate in a ring-toss activity, trying to throw rings onto the performer’s neck. One of the most memorable moments was watching a performer balance on a long stick with his legs spread apart, creating an aisle for the children to walk through as they exited.
Beyond the entertainment, the experience provided a wonderful opportunity for the children to understand that the same situation can evoke different feelings in different people. As the performer balanced on the long stick, some children were filled with happiness and excitement, while others watched in awe. One child even commented that it was “scary and dangerous.” This gave the children an opportunity to appreciate that people can experience and express different emotions when faced with the same situation. It was truly a delightful experience that kept the children fascinated, entertained and full of wonder
今週は、子どもたちが待ちに待ったサーカスショーを楽しみました！体育館には、驚きと歓声、そしてたくさんの笑顔があふれました。
ショーでは、難易度の異なるさまざまなジャグリングや、見事な自転車乗り、かかとを使ってリズムを奏でるパフォーマンスなど、次々と楽しい演目が披露されました。アコーディオンの演奏に合わせて、パフォーマーの動きや子どもたちの楽しそうな手拍子が加わり、さまざまなリズムやテンポが重なり合う素敵な音楽が生まれました。また、輪投げでは、何人かの子どもたちがステージに招かれ、パフォーマーの首をめがけて輪を投げることにも挑戦しました。そして、特に印象的だったのは、長い棒の上で両足を大きく広げてバランスをとるパフォーマンスです。最後には、その足の間を子どもたちがくぐって退場するという、思わず歓声が上がる楽しい演出もありました。
今回の体験は、楽しいショーを観るだけでなく、同じ出来事に対しても、人によって感じる気持ちが異なることに気づく素敵な機会となりました。パフォーマーが長い棒の上でバランスをとる場面では、「楽しい！」「わくわくする！」と感じる子もいれば、驚きの表情でじっと見つめる子もいました。また、ある子からは「怖い！危ないね！」という声も聞かれました。同じパフォーマンスを見ていても、一人ひとり感じ方や表現の仕方が違うことを、子どもたち自身の素直な反応を通して感じることができました。
驚きや喜び、少しのドキドキなど、さまざまな気持ちを味わったサーカスショー。子どもたちの目がキラキラと輝き、心が動く、とても楽しいひとときとなりました！
During our UOI, we continued exploring the idea that a particular moment or experience can evoke different feelings. This time, we focused on how sounds and music influence our emotions. Six feeling flashcards were displayed on different tables: surprised, scared, happy, sad, calm and angry. The children listened to several tunes, and whenever the music stopped, they were invited to walk to the table displaying the emotion that best described how the music made them feel. It was interesting to observe both convergent and divergent responses, as some children shared the same feelings while others had different interpretations of the same tunes. Particularly fascinating was one child who consistently walked towards the same emotion for almost all the tunes. This provided a valuable opportunity to recognise that people can experience and express different feelings even when exposed to the same sounds.
今週のUOI（探究活動）では、同じ出来事や体験でも、人によって感じる気持ちが異なることについて、引き続き探究しました。今回は、音や音楽が私たちの気持ちにどのような影響を与えるのかに注目しました。
まず、テーブルごとに「びっくり」「怖い」「うれしい」「悲しい」「落ち着く」「怒っている」の6つの気持ちを表すカードを用意しました。子どもたちはさまざまな音楽に耳を傾け、音楽が止まると、その曲を聴いて自分が感じた気持ちに一番近いカードのテーブルまで歩いていきました。
とても興味深かったのは、同じ音楽を聴いていても、同じ気持ちを選ぶ子もいれば、それぞれ違う気持ちを選ぶ子もいたことです。また、ほとんどすべての曲で、いつも同じ気持ちのカードを選ぶ子もいて、一人ひとりの感じ方の違いがよく表れていました。
今回の活動を通して、同じ音や音楽を聴いても、感じる気持ちは人それぞれであり、その表現の仕方も違うことに気づくことができました。音楽を楽しみながら、自分の気持ちに耳を傾けたり、お友だちの感じ方にも目を向けたりする、豊かな探究の時間となりました。
Learning music has become more
Our weekly gym lesson took place at school this time. After a warm-up session, the children were introduced to two types of rolls and had the opportunity to practise rolling safely from one edge of the foam mat to the other. The first was the sideways roll, which required them to keep their arms and legs stretched out. While some children found this a little challenging and were tempted to bend their arms instead of keeping them extended, others managed to perform the movement with ease. The second was the forward roll, which brought lots of excitement and smiles. The children thoroughly enjoyed practising both movements showing lots of smiles and enthusiasm.
今週の体育レッスンは、いつもの施設ではなく、園内で行いました。まずは準備運動でしっかりと体をほぐした後、今回は2種類の「回転運動」に挑戦しました。マットの端から端まで、安全に気をつけながら体を転がす練習をしました。
最初に取り組んだのは「横転がり」です。腕と足をまっすぐ伸ばしたまま、体を横向きに転がしていきます。腕を伸ばした状態を保つことに少し難しさを感じ、つい腕を曲げてしまう子もいましたが、スムーズにコロコロと転がることができる子もいました。
続いては「前転」に挑戦！こちらは子どもたちも大喜びで、たくさんの笑顔が見られました。どちらの動きにも意欲的に取り組み、何度も楽しそうに練習する姿が印象的でした。
体を動かす楽しさを味わいながら、一人ひとりが自分のペースで新しい動きに挑戦した、元気いっぱいの体育レッスンとなりました！
In the music lessons, we continued rehearsing the tunes we will be performing at the upcoming Winter Show. The children had more opportunities to practise playing the bells and castanets, gradually becoming more familiar with the instruments and their sounds. They also rehearsed the song Hey, Let’s Go (Totoro), putting their enthusiasm into singing along. It was lovely to see their growing confidence and excitement as they continue preparing for their special performance!
今週の音楽レッスンでは、Winter Showで披露する曲の練習を引き続き行いました。
子どもたちは、ベルやカスタネットを使って演奏する練習に取り組みました。楽器に触れる機会を重ねる中で、それぞれの楽器の音や鳴らし方にも少しずつ慣れてきた様子です。
また、「Hey, Let’s Go（さんぽ／となりのトトロ）」の歌の練習も行いました。子どもたちは元気いっぱいに歌い、楽しみながら一生懸命取り組んでいました。
本番に向けて練習を重ねる中で、自信が少しずつ育ち、Winter Showへの期待も高まっているようです。これからの子どもたちの成長と、本番でのかわいらしい姿がますます楽しみですね！
It was a week filled with exciting discoveries, meaningful conversations and opportunities to learn through experience. Whether exploring how different situations and sounds evoke emotions or challenging themselves with new physical movements, the children continued to develop their understanding of the world around
今週も、たくさんの発見や心温まる会話、そしてさまざまな体験を通した学びにあふれる一週間となりました。同じ出来事や音楽でも人によって感じる気持ちが違うことを探究したり、新しい体の動きに挑戦したりと、一つひとつの経験を通して、子どもたちは身の回りの世界への理解を深めています。
