Hello everyone! Let`s embrace the new beginning! Happy New Year to all! The beauty of the New Year is in the feeling of a fresh start. This fresh start doesn’t mean you must make drastic changes simultaneously. Sometimes, the most potent new beginnings are the ones that begin quietly: a morning routine, a conversation with a loved one, or a renewed sense of purpose. This week, we heard many emotions in class: crying, grumpiness, sadness, etc. We expected mixed feelings, the excitement to meet and play with our friends again, and the separation from mom and dad would be difficult for our little angels. However, despite our emotional difficulties, we had much fun playing with our friends.
皆さん、こんにちは！新しい門出を迎えましょう！新年明けましておめでとうございます！新年の素晴らしさは、始まりの感覚にあります。この新しいスタートは、必ずしも思い切った変化を起こさなければならないという意味ではありません。時には、最も強力な始まりは静かに始まるものです。朝の日課、愛する人との会話、あるいは新たな目的意識など。今週、私たちはクラスの中で泣いたり、不機嫌になったり、悲しんだり、いろいろな感情を耳にしました。私たちは様々な感情が入り混じることを予想していました。友達と再会し一緒に遊ぶことへのワクワク感、そしてパパやママとの別れは、私たちの小さな天使たちにとって難しいことでしょう。しかし、感情的な困難にもかかわらず、子どもたちは友達と一緒に遊ぶことを大いに楽しみました。
Gym Lesson
We were happy when we saw our teacher; we hugged him tightly. We did warm up by making our bodies small and big, then reaching the sky. We did great on obstacles and cared for our new younger friends who tried it for the first time. We patiently waited for our turn and had fun.
先生を見たときは嬉しくて、ぎゅっとハグしました。ウォーミングアップでは、体を小さくしたり、大きくしたり、それから空に手を伸ばしたりしました。障害物も上手にできたし、初めて挑戦する年下の友だちを気遣うこともできました。辛抱強く順番を待ち、楽しみました。
Music
For this week`s Music Lesson, we greeted each other before starting the lesson and tried remembering the rhythms we learned last year after a long vacation. We were glad we could still learn the rhythms, act, and sing along with the music. They giggled when we did ” tong, pa” by clapping our hands once and opening them by saying the words together. Our younger friends enjoyed the music and danced, too. When the music stopped, we enjoyed balancing our bodies using one foot and raising the other. They were so cute when they stopped and did the position being told. It was a little bit tricky, but we did it. Good job, Rainbow!!
今週のミュージックレッスンでは、レッスンを始める前に挨拶を交わし、長い休暇の後に昨年習ったリズムを思い出たそうとしました。音楽と合わせてリズムを覚えたり、演技をしたり、歌ったりすることができたのが嬉しかったです。私たちが「トン、パ」と手をたたいたり、言葉を合わせて手を開いたりすると、子どもたちはくすくす笑っていました。年下のお友達も音楽を楽しみ、踊っていました。音楽が止まると、片足でバランスを取り、もう片方の足を上げて楽しんでいました。立ち止まって、言われた体勢をする姿はとてもかわいかったです。ちょっと難しかったけど、よくできていましたよ。頑張ったね、レインボーの子どもたち‼
Tracing Lines
We started how to trace the lines and tried to listen to the teacher’s instructions. It was uneasy to focus and hold the pencil nicely. But we tried our best! Practice Some got it perfectly. Tracing lines introduces children to the concept of shapes and patterns. We started by tracing straight, and understanding these shapes is a foundational skill for learning letters and numbers later on. Mastering this essential skill also builds our confidence and motivates us to take on new challenges in our learning journey.
子どもたちは線をなぞることから始め、先生の指示を聞こうとしました。集中するのも、鉛筆をきれいに持つのも難しかったです。でも頑張りました！練習あるのみ。線をなぞることで、形や模様の概念を身につけます。子どもたちはまっすぐな線をなぞることから始めたが、このような形を理解することは、後に文字や数字を学ぶための基礎的なスキルです。また、この重要なスキルをマスターすることで、自信をつけ、学習の旅における新たなチャレンジへの意欲を高めます。
Walk/Outside Play
On our first day this week, we walked around and showed our new friends the surroundings near the campus. We were able to play in the snow and had so much fun. It was our first free play for this season, enjoying the snow and feeling the coldness in our hands. Playing in the snow is an exciting and memorable experience. Playing in the snow also encourages us to explore different textures and sensations as we touch, mold, scoop, or even taste the snow (though we advise against eating snow!).
今週初日、私たちはキャンパス周辺を散策し、新しい友達に案内しました。雪遊びもできて、とても楽しかったです。今シーズン初の自由遊びで、雪を楽しみ、手に冷たさを感じました。雪遊びはエキサイティングで思い出に残る体験です。雪遊びはまた、雪に触れたり、型をとったり、すくったり、あるいは味わったりすることで、さまざまな感触や感覚を探求するきっかけにもなります（ただし、雪を食べることはお勧めしません！）。
Here is our monthly song. Enjoy singing it with your little one!
Thank you for your time, and see you next week. Have a wonderful weekend!
