Shooting Star hitched a ride with the Milky Way class for an exciting exploration of Nakano Campus to kick off the new unit focused on living things. They discovered many small creatures, some living independently outdoors and others cared for by students and teachers. Each tiny creature plays an important role in the ecosystem. The Central Idea of their learning is that small creatures are connected to all living things, and the first line of inquiry, as students noticed: there are lots of “small creatures all around us!”

シューティング・スターの子どもたちは、「ミルキーウェイ」クラスと一緒に中野キャンパスを楽しく探検し、生き物をテーマにした新しい単元の幕を開けました。子どもたちは、屋外で自生しているものや、生徒や先生たちが世話をしているものなど、たくさんの小さな生き物を見つけました。それぞれの小さな生き物は、生態系において重要な役割を果たしています。学習の核心となる考え方は、「小さな生き物はすべての生き物とつながっている」ということです。そして、生徒たちが気づいたように、最初の探究のきっかけは、「私たちの周りにはたくさんの『小さな生き物』がいる！」ということです。

After observing all of the magnificent creatures in the wild and in the classrooms, Shooting Star had a tasty indoor picnic. Then, the students expressed their impressions of all the living things that they saw together through drawings, and tried to find their creature of choice in books.

野外や教室で数々の素晴らしい生き物たちを観察した後、シューティング・スターの子どもたちは、室内で楽しいピクニックを楽しみました。その後、子どもたちは、一緒に見たすべての生き物について感じたことを絵に描き、本の中から気に入った生き物を探してみました。

They further celebrated the hot and sunny start to the week by hanging their Tanabata origami stars and wishes on a bamboo tree, then cooled off in paddle pools and sprinklers.

子どもたちは、週の初めの暑くて晴れた天気をさらに楽しむため、七夕の折り紙の星や願い事を竹に飾り、その後、浅いプールやスプリンクラーで涼をとりました。

In class, students watched a video to identify living and non-living things and noticed that creatures live in different environments like water, sky, soil, and indoors. This video sparked a conversation about whether plants are living or not. So, each table team received a poster and bottle to decorate and name for their new Spider Plants! Each team will collaborate to care for their plants, which are missing a crucial part. Roots! The students thoughtfully observed that their plants did not have roots, and realized that they must help them grow with water and all the extra sun!

授業では、生徒たちは動画を見て「生き物」と「生き物ではないもの」を見分け、生き物たちが水や空、土、屋内など、さまざまな環境に生息していることに気づきました。この動画がきっかけとなり、植物は生き物なのかどうかという議論が巻き起こりました。そこで、各テーブルのチームには、新しく迎えた「スパイダープラント」を飾り付け、名前を付けるためのポスターとボトルが配られました！各チームは協力して、ある重要な部分が欠けているこの植物の世話をします。それは「根」です！生徒たちは、自分たちの植物に根がないことを注意深く観察し、水とたっぷりの日光を与えて、植物が育つよう手助けしなければならないと気づきました！

To conclude the week, Shooting Star and Milky Way visited the local library, learning about etiquette, enjoying story time, and creating colorful summer crafts with guests. They read a delightful story about a black crayon that created a rainbow of fireworks with friends, inspiring creativity and friendship. This week was full of curiosity, care, and connection, sparking a love for learning about the living world.

今週の締めくくりとして、「シューティングスター」と「ミルキーウェイ」のクラスは地域の図書館を訪れ、マナーを学んだり、読み聞かせを楽しんだり、来館者と一緒に色鮮やかな夏をテーマにした工作を作ったりしました。子どもたちは、黒いクレヨンが友達と一緒に虹色の花火を作り出すという心温まる物語を読み、創造力と友情を育みました。今週は好奇心と思いやり、そしてつながりに満ちた一週間となり、生き物について学ぶ喜びが子どもたちの心に芽生えました。