ミルキーウェイ・クラスの保護者の皆さま

今週も、喜びとワクワクにあふれた素敵な一週間となりました。学びや笑顔、そして共に成長する時間を、皆さまと共有できたことをとても嬉しく思います。いつも温かいご理解とご協力をありがとうございます。

今週の子どもたちの様子を、ぜひ楽しみながらご覧くださいDear Milky Way Families,

What a joyful and exciting week we have had! Thank you for being part of another wonderful week of learning, laughter, and growing together. We truly appreciate your continued support and partnership. We hope you enjoy reading about our adventures!

🤸 ジム・オープンデー ― ご家族と過ごす特別な時間

今週の大きなハイライトの一つは、ジム・オープンデーでした。子どもたちはこの日をとても楽しみにしており、保護者の方が一緒に参加してくださることを思うと、ワクワクが止まらない様子でした。ジムへ向かうバスの中では、「あ、ママだ！」「パパが見える！」という嬉しそうな声があちこちから聞こえ、待っていてくださるご家族を見つけた瞬間の笑顔がとても印象的でした。

レッスン中は、親子で一緒にたくさんの活動を楽しみました。特に人気だったのはトンネルの活動で、保護者の方が手と足で体を支えて「橋」を作り、その下を子どもたちがくぐりました。また、ペアになって行う足ジャンプでは、保護者の方が床に座って足を伸ばし、子どもたちがその上をジャンプしました。さらに、足を開いたり閉じたりしながら中にジャンプしたり外にジャンプしたりする「ジャンプイン・ジャンプアウト」の活動も大盛り上がりでした。向かい合って座り、足を合わせてボールを転がし合うボール転がしゲームも、親子で楽しく取り組むことができました。

このジムレッスンを通して、子どもたちはとても成長した姿を見せてくれました。大好きな保護者の方と一緒で気持ちが高まる中でも、ジムの先生の話をしっかり聞き、指示に従って活動に参加する姿が見られました。また、すべての活動に前向きな気持ちで挑戦し、自信をもって取り組む姿から、挑戦する心も感じられました。親子で過ごす、笑顔あふれるとても素敵な時間となりました。

🤸 Gym Open Day – A Special Time with Our Families

One of the biggest highlights of our week was our Gym Open Day! The students had been eagerly looking forward to this special day and could hardly contain their excitement as they talked about their parents coming to join them. On the bus ride to the gym, many happy voices filled the air as students excitedly pointed out, “That’s my mum!” or “I see my dad!” It was heartwarming to see their smiling faces as they spotted their families waiting for them. During the lesson, everyone had so much fun participating in the activities together. One favorite was the tunnel activity, where parents supported themselves with their hands and feet to make a “bridge” while students crawled underneath. Students also enjoyed the partner leg jump activity, where parents sat on the floor with their legs stretched out together while students jumped over their legs. Another fun challenge was the jump in, jump out activity, where parents opened their legs for students to jump in, then closed their legs for students to jump out. Everyone also enjoyed the rolling ball game, where parents and children sat facing each other with their feet touching and rolled a ball back and forth over their legs. It was wonderful to see students demonstrating the Principled Learner Profile throughout the gym lesson. Even though they were excited to have their parents with them, they continued to do the right thing by listening carefully to the gym teacher’s instructions and participating in each activity with their parents as directed. They also showed the Risk-Taker Learner Profile by confidently trying each activity with enthusiasm and a positive attitude.

📚 長母音「u」（マジックe）

今週は、フォニックスの学習で「マジックe」のルールを使い、長い u の音について学びました。子どもたちは、最後につくサイレントeが母音の音をどのように変えるのかを理解し、長い u の音をもつ単語を自信をもって読めるようになってきました。

学習の後には、短い u の音と長い u の音の単語を分類する切り貼りワークシートに、一人で取り組みました。答えを確認すると、多くの子どもたちが内容をしっかり理解していることが分かり、私たちもとても嬉しく思いました。また、先生と一対一でマジックeの単語を読む練習も行いました。

新しく学んだことを使って理解を深める姿や、声に出して読むことに挑戦する姿から、子どもたちの自信と読む力の成長が感じられました。今週も、意欲的に学ぶ姿がたくさん見られました。

📚 Long Vowel “u” (Magic e)　

This week, we explored the long vowel “u” using the Magic e rule. Students learned how the silent “e” changes the vowel sound and practiced reading words with confidence. They independently completed a cut-and-paste worksheet sorting short vowel and long vowel “u” words. After checking their work, we were delighted to see that the students had an excellent understanding of the concept. Students also read the Magic e words individually with their teacher. We are so proud of their growing confidence and reading skills. They demonstrated the Knowledgeable Learner Profile by applying their new understanding and the Risk-Taker Learner Profile by reading aloud with confidence.

🎋 七夕の願いごと

七夕が近づく中、教室はわくわくした雰囲気に包まれました。子どもたちは、自分の夢や願いごとを色とりどりの短冊に書き、丁寧に飾りつけをしてから、美しい笹の木に飾りました。その笹の木は現在、園のエントランスに誇らしげに展示されています。この活動を通して、子どもたちは自分の思いを表現し、友だちに願いごとを伝える中で「コミュニケーションができる人（Communicator）」の姿を見せてくれました。

🎋 Tanabata Wishes

With Tanabata just around the corner, our classroom was filled with excitement as students wrote down their dreams and wishes on colorful papers. They carefully decorated them before hanging them on our beautiful bamboo tree, which is now proudly displayed at the school entrance. This activity encouraged students to express themselves while showing the Communicator Learner Profile as they shared their hopes and dreams with others.

🌎 探究フェアの準備

7月16日に行われる探究フェアに向けて、準備を始めました。まず、探究フェアとはどのようなものか、誰が見に来てくれるのか、そして自分たちの学びをどのように発表するのかについて、みんなで話し合いました。クラスでは、3R（リデュース・リユース・リサイクル）について学んだことを、ロールプレイで発表することに決まりました。

子どもたちはくじ引きで3つのグループに分かれ、それぞれが主体となって役割を話し合い、決め、ロールプレイの内容を計画しました。先生は必要なときにだけサポートしました。また、クラス全体で協力しながら、発表で使用する大きな地球の小道具も作りました。

準備の過程では、自分の考えを伝え合う中で「コミュニケーションができる人（Communicator）」の姿が見られ、友だちを思いやり助け合う「思いやりのある人（Caring）」の姿もたくさん見られました。ご家族の皆さまをお迎えし、発表を見ていただく日を、私たちもとても楽しみにしています。

🌎 Inquiry Fair Preparation

We also began preparing for our Inquiry Fair on July 16th! Together, we discussed what an Inquiry Fair is, who will be coming to visit, and how we will share our learning. The class decided to present what they have learned about the 3Rs—Reduce, Reuse, and Recycle through role-play. Students randomly drew their names to form three groups and took the lead in discussing, deciding on their roles, and planning their role-play together, with the teacher providing support only when needed. As a whole class, we worked collaboratively to create a large Earth prop for our performance. Throughout the preparation, students showed the Communicator Learner Profile by sharing their ideas, and the Caring Learner Profile by supporting one another. We are all looking forward to welcoming our families to watch our presentation!

🌳 公園での楽しいひととき

今週も公園へ行き、楽しい時間を過ごしました！遊具で遊ぶ前には、クラスのお友だちの一人が自信をもって公園でのルールをみんなに説明してくれました。そのおかげで、全員が安全に、安心して遊ぶことができました。

子どもたちは、ルールを守って責任ある行動をする中で「信念をもって行動する人（Principled）」の姿を見せてくれました。また、友だちと協力し合い、思いやりをもって遊ぶ中で「思いやりのある人（Caring）」の姿もたくさん見られました。笑顔いっぱいの、素敵な公園遊びとなりました。

🌳 Fun at the Park

We enjoyed another fun visit to the park! Before playing on the playground equipment, one of our students confidently explained the playground rules to the class, helping everyone stay safe while having fun. Students demonstrated the Principled Learner Profile by following the rules responsibly and the Caring Learner Profile by playing cooperatively and looking after one another.

🎁 ショー・アンド・テル

ショー・アンド・テルの時間は、子どもたちが自信を育てるための素晴らしい機会となっています。多くの子どもたちが、お家から持ってきた大切なものを嬉しそうに紹介し、「なぜそれが大切なのか」を自分の言葉で伝えてくれました。クラスの前に立って発表することを楽しみにする子どもが増えてきており、これから挑戦してみようと勇気づけられている子どもたちの姿も見られます。

子どもたちは、はっきり話そうと意識しながら発表したり、お友だちの話を丁寧に聞いたりする中で、「伝える人（Communicator）」の姿をしっかりと発揮していました。

🎁 Show and Tell

Our Show and Tell sessions continue to be a wonderful opportunity for students to build their confidence. Many children proudly shared their special items from home and explained why they were meaningful to them. It has been lovely to see more students becoming eager to stand in front of the class, while others are feeling encouraged to have a turn in the coming weeks. Students demonstrated the Communicator Learner Profile by trying to speak clearly and listening respectfully to their classmates.

📖 リーディング練習

今週は、Magic e のデコーダブルブック「The Nice Mice」を読みました。子どもたちは、一人で読んだり、ペアで読んだり、先生と一緒に読んだりしながら、さまざまな形で練習に取り組みました。長母音「i」（Magic e）の学習を生かし、自信をもってすらすらと読めるようになってきた姿に、私たちもとても嬉しく思っています。

この本は今週ご家庭に持ち帰りますので、ぜひ数分間、お子さまと一緒に読んでみてください。ご家庭での励ましやサポートが、子どもたちの「読めた！」という自信につながります。いつもご協力ありがとうございます。

📖 Reading Practice

This week, the class read the Magic e decodable book The Nice Mice. Students practiced reading the story independently, with a partner, and with the teacher. We were so proud of their growing confidence and fluency as they applied their knowledge of long vowel “i” (Magic e) words. The book will be sent home this week. Please take a few minutes to practice reading it together at home. Your encouragement and support make a big difference in building your child’s confidence as a reader!

来週の予定

来週も、わくわくする一週間になりそうです。暑い夏の季節が始まる中、園内プールでの水遊びが始まります。また、セントラルプールでのスイミングレッスンも予定しています。さらに、インクワイアリーフェアに向けた準備や練習を引き続き行い、新しい探究の単元（ユニット2）もスタートし、また一つ素敵な学びの旅が始まります。

これからもぜひ、ご家庭でお子さまに園での学びについてお話を聞いてみてください。また、クラスソング「ROAR」をご家庭でも一緒に歌って楽しんでいただけたら嬉しいです。ご家族で歌う時間を、ぜひお楽しみください。

Looking Ahead

Next week will be another exciting one! As the hot summer season begins, we are looking forward to opening our school pool for water play. We will also have our swimming lesson at the Central Pool. In addition, we will continue preparing and practicing for our Inquiry Fair and are excited to begin our new Unit of Inquiry (Unit 2) as we start another wonderful learning journey together.

As always, we encourage you to ask your child about their learning and invite them to sing our class song, “ROAR,“ at home. We hope you enjoy singing it together!

改めまして、いつも温かいご支援と励ましをありがとうございます。
ご家族の皆さまとともに、安全でゆったりとした、素敵な週末をお過ごしください。

Thank you once again for your continued support and encouragement. We hope you all have a safe, relaxing, and wonderful weekend with your families!