Hello, dear parents and friends!
We welcomed the new month by continuing our inquiry about animals. Our students were excited to check on their chickens each morning. They quickly noticed when their hens needed more food or water and eagerly took care of them after unpacking their bags.
The next day, some children were surprised to find eggs in the nests! They began to understand the give-and-take relationship between people and animals, sharing their thoughts: “I fed them!” and “I gave them water!”
Through this hands-on experience, our students are gradually developing their understanding of what it means to share the planet and care for animals. 🐔🥚💛
保護者の皆様、そして友人の皆様、こんにちは！
私たちは新しい月を迎え、引き続き動物についての探究活動に取り組んでいます。子供たちは毎朝、お世話をしている自分のニワトリの様子を確認するのをとても楽しみにしています。エサや水が足りなくなるとすぐに気づき、登園して荷物の片付けを済ませると、喜んでお世話をしました。
翌日、巣の中に卵があるのを見つけて驚く子供たちの姿もありました！子供たちは「エサをあげたよ！」「お水をあげたよ！」と話し合いながら、人間と動物の間の「与え合い、支え合う関係」について理解を深め始めています。
こうした体験を通して、子供たちは、この地球を共に生き、動物を大切にすることの意味を少しずつ学んでいます。🐔🥚💛
Meeting Chiko （チコちゃんとの出会い）
We also had a wonderful opportunity to meet Chiko, Ms. Sayuri’s pet bird. The children were very excited to welcome her into our classroom! Ms. Sayuri shared about Chiko, including how she takes care of her and what she needs to live.
Our students were Open-minded as they observed, asked questions, and gently touched Chiko. Some children were a little afraid at first, but they showed that they were Risk-takers by bravely giving it a try. It was a lovely hands-on experience that helped them deepen their understanding of how people care for animals.
また、さゆり先生のペットのインコ「チコちゃん」に会う素晴らしい機会にも恵まれました。子供たちは、チコちゃんを教室に迎え入れることに大喜びでした！さゆり先生は、チコちゃんのお世話の仕方や、生きていくために必要なものなどについてお話ししてくれました。
子供たちは「心を開いて（Open-minded）」チコちゃんを観察し、質問をしたり、優しく触れたりしました。最初は少し怖がる子もいましたが、勇気を出して挑戦する「挑戦する心（Risk-takers）」を見せてくれました。人々がどのように動物を大切にしているかについて理解を深める、素敵な体験学習となりました。
☀️ Enjoying the Changing Season （季節の移り変わりを楽しむ）
The hot summer days are slowly coming to an end, and we enjoyed a more comfortable week together. Our students enjoyed both indoor and outdoor activities. They could move and play comfortably indoors without getting too sweaty, even during our active gym lesson. Outside, they also enjoyed playing in the slightly cooler weather with a gentle breeze. It was wonderful to see them happily enjoying the changing season! 😊
厳しい夏の暑さも少しずつ和らぎ、過ごしやすい一週間となりました。子どもたちは室内・屋外の両方で活動を楽しみました。室内では、活発に体を動かす体育の授業でも、汗をかきすぎることなく快適に遊ぶことができました。屋外でも、心地よい風が吹き、少し涼しくなった気候の中で楽しく過ごすことができました。季節の移ろいを喜びながら楽しむ子どもたちの姿は、とても素敵でした！😊
“Exploring the Alphabet I” （アルファベットの探求：I）
Aurora explored the letter I and the different words that begin with this letter. We first learned the /i/ sound through words such as insect, igloo, iguana, and ink. We then discovered the /ai/ sound in words like ice cream, icicle, iron, and island.
After our phonics activity, the children practiced tracing the letter I. We carefully observed how to trace each line and how to hold the crayon correctly. Most of our friends showed good pencil-grasping skills and were able to trace the letter I very well.
Everyone worked hard and did their best! Well done, Aurora! Keep up the great work! 🌟👏
Auroraクラスでは、「I」の文字と、その文字で始まる様々な言葉について学びました。まずは、insect（昆虫）、igloo（イグルー）、iguana（イグアナ）、ink（インク）といった言葉を通して、/i/（イ）という音を学びました。続いて、ice cream（アイスクリーム）、icicle（つらら）、iron（アイロン）、island（島）といった言葉の中に含まれる /ai/（アイ）という音についても発見しました。
フォニックスの活動の後は、「I」の文字をなぞる練習をしました。線のなぞり方やクレヨンの正しい持ち方をよく観察しながら取り組みました。多くの子が上手な手つきでクレヨンを持ち、「I」の文字をとてもきれいに書くことができました。
みんな一生懸命頑張りました！Auroraクラスのみんな、よくできました！これからもその調子で頑張りましょう！🌟👏
Thank you for this week.
Have a fantastic weekend
よい週末を！
