Shooting Star students began their week by drawing and coloring fun mystery gifts for Family Day. As part of their Unit of Inquiry on responsibility and the important roles people play in groups, they reflected on what they value most. They thought about the significant influences their families have in their lives and created thoughtful, responsible gifts to express gratitude for the caring and loving connections they share. Here is a sneak peek at their creative designs!
シューティングスタークラスの生徒たちは、ファミリーデーに向けて、楽しいサプライズギフトの絵を描いたり色を塗ったりして、週の始まりを迎えました。責任と、グループにおける人々の重要な役割についての探究学習の一環として、生徒たちは自分たちが最も大切にしているものについて考えました。家族が自分たちの人生に与えてくれる大きな影響について思いを巡らせ、愛情あふれる絆への感謝の気持ちを表す、心のこもった責任感のあるギフトを作りました。生徒たちの創造的なデザインを少しだけご紹介します!


To continue with the family theme, students also read My Family in Morning Circle, which sparked discussions about how many people live in different families and how family sizes can change. This reading activity encouraged students to think about their own families and understand that every family is unique. Many students shared stories about what they enjoy playing with their older or younger siblings, fostering both connection and communication. https://www.starfall.com/h/ltr-pc-y/my-family/?sn=ltr-classic
家族というテーマをさらに深めるため、生徒たちは朝のサークルで絵本『My Family』を読みました。この絵本は、様々な家族構成や、家族の大きさがどのように変化するかについての話し合いのきっかけとなりました。この読書活動を通して、生徒たちは自分の家族について考え、それぞれの家族が唯一無二の存在であることを理解しました。多くの生徒が、年上や年下の兄弟姉妹とどんな遊びを楽しんでいるかを共有し、絆とコミュニケーションを深めました。
Next, a couple of Shooting Star students shared their Show and Tell on their favorite family member interviews!
続いて、シューティングスタークラスの生徒数名が、家族へのインタビューの成果を発表しました!

In Phonics, our Shooting Star students are building strong reading skills by blending letter sounds together. They listened as the teacher says different words like pink or red, then use letter magnets to piece those words together. Later they did a color by numbers picture to see if they could also read some colors! This hands-on activity helps reinforce their understanding of how sounds form words. Additionally, the students have been reading the story Dad’s Red Tent, which is specially designed using only the letters they have learned so far. This carefully leveled story not only helps them practice their new skills but also builds agency to get them excited about reading on their own.
フォニックスの授業では、シューティングスタークラスの生徒たちは、文字の音を組み合わせることで、確かな読解力を身につけています。先生が「ピンク」や「赤」といった単語を発音するのを聞き、文字のマグネットを使ってそれらの単語を組み立てました。その後、数字で色を塗る絵に挑戦し、色も読めるかどうか試しました。この実践的な活動は、音がどのように単語を形成するのかという理解を深めるのに役立っています。さらに、生徒たちは、これまでに学習した文字だけを使って特別に作られた絵本『パパの赤いテント』を読んでいます。このレベル分けされた物語は、新しいスキルを練習するだけでなく、読書への意欲を高めるための主体性を育みます。






Finally this week, Shooting Star students practiced important road and car safety skills. As they grow older and prepare to travel to primary school independently, they are learning to be responsible and thoughtful pedestrians. The students are practicing how to be principled and reflective by carefully looking both ways before crossing the street and making safe choices near roads and in cars. Thank you to the community helpers for the lesson. It was a fun and engaging way for the students to practice their confidence and safety skills as they become more independent!
シューティングスタークラスの生徒たちは、道路や車の安全に関する重要なスキルも練習しました。成長して小学校に一人で通学する準備をする中で、責任感と思いやりのある歩行者になることを学んでいます。生徒たちは、道路を渡る前に左右をよく確認したり、道路や車の近くで安全な選択をしたりすることで、倫理観と振り返る力を養っています。授業にご協力いただいた地域の方々に感謝いたします。生徒たちが自信をつけ、安全に関するスキルを身につけ、より自立していくための、楽しく魅力的な方法でした!





