This week in Savanna Class, our learners enjoyed a variety of exciting experiences that encouraged them to express themselves, develop new skills, and learn together. From exploring Japanese traditions to creating Halloween crafts, practicing music, and enjoying our first walk to the park, the children demonstrated curiosity, creativity, and perseverance as they continued to grow as Inquirers, Thinkers, and Caring members of our class!
During our UOI learning, we explored Japanese traditions by creating samurai helmets out of newspaper in celebration of Children’s Day. Folding such a large piece of paper was a little challenging, but the children carefully followed the steps and worked hard to complete their creations. Each finished helmet was a wonderful accomplishment! Through this hands-on activity, they developed their fine motor skills, concentration, and ability to follow instructions while learning about Japanese culture.
今週のSavannaクラスでは、子どもたちが自分を表現し、新しいスキルを身につけ、仲間と一緒に学ぶことができる、さまざまな楽しい活動に取り組みました。日本の伝統文化について学んだり、ハロウィンの工作をしたり、音楽の練習をしたり、初めて公園まで歩いて出かけたりする中で、子どもたちは好奇心や創造性、そして最後まで粘り強く取り組む姿勢を見せてくれました。Inquirer（探究する人）、Thinker（考える人）、Caring（思いやりのある人）として、日々成長を続けています！
UOIの学習では、「こどもの日」にちなんで、新聞紙を使って侍の兜を作り、日本の伝統文化について学びました。大きな新聞紙を折る作業は少し難しかったようですが、子どもたちは手順を一つひとつ丁寧に確認しながら、一生懸命取り組み、最後まで完成させることができました。一人ひとりが作り上げた兜は、素晴らしい成果となりました！このような体験型の活動を通して、子どもたちは日本文化への理解を深めるとともに、手先を使う力や集中力、説明や手順に沿って取り組む力を育みました。
For our Halloween craft activity, the children painted paper plates and threaded yarn through the holes to create spiderwebs. This required patience, concentration, and careful coordination, especially when pulling the yarn tightly. Although some parts were tricky, the children persevered and supported one another throughout the process. To complete their creations, they added eyes to cute spiders made from plastic string. Their finished Halloween crafts were adorable! This activity encouraged the children to develop their fine motor skills and problem-solving abilities while working through challenges together. They also demonstrated the Caring attribute by helping and supporting their friends. What a wonderful reminder that we can accomplish great things when we keep trying and help one another!
ハロウィンの工作では、子どもたちが紙皿に絵の具で色を塗り、穴に毛糸を通してクモの巣を作りました。特に、毛糸をしっかりと引っ張る時には、根気強さや集中力、手先を上手に動かす力が必要でした。少し難しいところもありましたが、最後まで諦めずに取り組み、作業の途中ではお互いに助け合う姿も見られました。
仕上げには、ビニールひもで作ったかわいいクモに目を付けました。完成したハロウィンの作品は、どれもとてもかわいらしいものになりました！
この活動を通して、子どもたちは難しいことにも挑戦しながら、手先を使う力や問題を解決する力を育みました。また、友だちを手伝ったり、支え合ったりする姿から、IBの学習者像である「思いやりのある人（Caring）」の姿も見られました。
諦めずに挑戦し、互いに助け合うことで、素晴らしいことを成し遂げられるのだと、改めて感じられる活動となりました！
In our Music lesson, we continued developing our musical skills by practicing “The Swing” on the pianica. The first part went very well, while some children found the “Re–Mi–Re–Do” pattern in the second half a little challenging. With continued practice and encouragement, they can keep building their confidence and improving their piano skills.
We also began discussing our upcoming Winter Show! The children shared their ideas about which story they would like to perform and which characters they hope to play. Everyone had several exciting role ideas, and they seemed eager to begin practicing. We can’t reveal the final roles just yet, so stay tuned to see who our little performers will become! ✨
ミュージックレッスンでは、ピアニカで「ぶらんこ」の曲を練習し、音楽のスキルを伸ばしていきました。前半部分はとても上手に演奏できましたが、後半の「レ・ミ・レ・ド」の音の並びは、少し難しく感じる子どもたちもいたようです。これからも練習を重ねることで、励まし合いながら取り組むことで、自信をもって演奏できるようになるでしょう。
また、ウィンターショーに向けた話し合いも始まりました！子どもたちは、どのお話を発表したいか、どの登場人物を演じてみたいか、それぞれのアイデアを出し合いました。みんな演じてみたい役がいくつもあり、練習が始まるのを楽しみにしている様子でした。
どの役に決まったのかは、まだ秘密です！子どもたちがどんな登場人物に変身するのか、どうぞ楽しみにしていてくださいね！
One of this week’s special milestones was our very first walk to the park as Savanna students! After practicing our walking routines and noticing how much the children’s walking abilities had improved, we decided it was time to take the next step and enjoy a walk to the park together. And guess what? No one complained about feeling tired or hungry along the way! Everyone did a wonderful job walking together and enjoying the beautiful autumn weather. Once we arrived, the children happily played at the park and enjoyed the refreshing autumn breeze.
今週の大きな出来事の一つは、Savannaクラスの子どもたちが、初めてみんなで公園まで歩いて出かけたことです！
これまで歩くときのルールや歩き方を練習し、子どもたちの歩く力がずいぶんと成長したことを感じたため、みんなで公園まで歩いて行くことにしました。そして、なんと！道中では、疲れた、お腹が空いたという声も聞かれませんでした。子どもたちはみんなで上手に歩き、美しい秋の天気を楽しむことができました。公園に到着すると、子どもたちは元気いっぱいに遊び、爽やかな秋の風を感じながら、楽しい時間を過ごしました。
We were so proud to see how much they had grown in their stamina, independence, and ability to walk together as a group. By taking on this new experience, the children showed themselves to be Risk-takers, trying something new with growing confidence. Well done, Savanna learners! You showed us that with practice and determination, we can achieve things we once found challenging. What a lovely way to enjoy the autumn season! 🍁Thank you for reading our blog, and have a wonderful weekend! 💛
子どもたちの体力や自立心、そしてグループで一緒に歩く力が大きく成長していることを感じ、とても誇らしく思いました。今回の新しい体験を通して、子どもたちは自信を持って新しいことに挑戦する「挑戦する人（Risk-taker）」としての姿を見せてくれました。
Savannaのみんな、よく頑張りましたね！練習を重ね、諦めずに取り組むことで、以前は難しいと感じていたこともできるようになるのだと、子どもたちが教えてくれました。秋の季節を楽しむ、素敵なひとときとなりました！🍁
最後までブログを読んでいただき、ありがとうございました。皆様、どうぞ素敵な週末をお過ごしください！💛
